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如圖,要測量池塘兩岸相對的兩點A、B的距離,可以在AB的垂線AD上取兩點C、E,使AC=CE,再畫出AD的垂線EF,使F與B、C在一條直線上,這時測得EF的長就是AB的長.為什么?
分析:根據條件證明△ACB≌△ECF,再根據全等三角形對應邊相等的性質可得EF的長就是AB的長.
解答:解:在△ACB和△ECF中,
AC=CE
∠BAC=∠FEC=90°
∠ACB=∠ECF
,
∴△ACB≌△ECF(AAS),
∴EF=AB.
點評:此題主要考查了全等三角形的應用,關鍵是掌握全等三角形的判定方法以及性質定理.
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科目:初中數學 來源: 題型:

19、如圖,要測量池塘兩岸相對A、B兩點的距離,可以在AB的垂線BF上取兩點C、D,使BC=CD,再畫出BF的垂線DE,使E與A、C在一條直線上,這時測得DE的長就是AB的長,其中可根據
ASA
判定△ABC≌△EDC.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,要測量池塘兩岸相對的兩點A,B的距離,可以再AB的垂直線BF上取兩點C,D.使BC=CD,再畫出BF的垂直線DE,使E與A,C在一條直線上,這時測得DE的長就是AB的長.它的理論依據是(  )

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,要測量池塘兩岸相對的兩點A、B的距離,可以在AB的垂線BF上取兩點C、D,使BC=CD,再作出BF的垂線DE,使A、C、E三點在一條直線上,這時測得
DE
DE
的長就等于AB的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

如圖,要測量池塘兩岸相對的兩點A、B的距離,可以在AB的垂線AD上取兩點C、E,使AC=CE,再畫出AD的垂線EF,使F與B、C在一條直線上,這時測得EF的長就是AB的長.為什么?

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