【題目】如圖,矩形ABCD的邊BC與x軸重合,連接對角線BD交y軸于點E,過點A作AG⊥BD于點G,直線GF交AD于點F,AB、OC的長分別是一元二次方程x-5x+6=0的兩根(AB>OC),且tan∠ADB=.
(1)求點E、點G的坐標;
(2)直線GF分△AGD為△AGF與△DGF兩個三角形,且S△AGF:S△DGF =3:1,求直線GF的解析式;
(3)點P在y軸上,在坐標平面內是否存在一點Q,使以點B、D、P、Q為頂點的四邊形是矩形?若存在,請直接寫出點Q的坐標;若不存在,請說明理由.
【答案】(1)E(0, ),G(
,
);(2)
;(3)存在Q1(-4,
);Q2(4,
);Q3(0,4);Q4(0,-1).
【解析】(1)根據一元二次方程x-5x+6=0的解、tan∠ADB=,可求出點E的坐標;由△BGH∽△BDC,利用相似三角形的性質可求出點G的坐標;
(2)根據G、F的坐標,利用待定系數法可求出直線GF的解析式;
(3)對BD是矩形的邊還是矩形的對角線進行分類討論即可.
解:(1)x-5x+6=0,解得x1=2;x2=3
∵AB>OC,
∴AB=3;OC=2
∵tan∠ADB=,
∴AD=BC=4;BD=5
∴OE=,∴E(0,
)
∵AG⊥BD,則△ABG∽△ABD,
,即
,BG=
,
做GH⊥x軸,由△BGH∽△BDC,
∴G(,
)
(2)∵S△AGF:S△DGF =3:1,
∴AF:DF=3:1,
∴DF=1 F(1,3)
設直線GF: ,
代入G(,
),F(1,3)
∴直線GF
(3)存在Q1(-4, );Q2(4,
);Q3(0,4);Q4(0,-1)
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】探究題
(1)【證法回顧】
證明:三角形中位線定理.
已知:如圖1,DE是△ABC的中位線.
求證:DE∥BC,DE= BC.
證明:添加輔助線:如圖1,在△ABC中,延長DE (D、E分別是AB、AC的中點)到點F,使得EF=DE,連接CF;請繼續完成證明過程:
(2)【問題解決】
如圖2,在正方形ABCD中,E為AD的中點,G、F分別為AB、CD邊上的點,若AG=2,DF=3,∠GEF=90°,求GF的長.
(3)【拓展研究】如圖3,在四邊形ABCD中,∠A=105°,∠D=120°,E為AD的中點,G、F分別為AB、CD邊上的點,若AG=3 ,DF=2,∠GEF=90°,求GF的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】若順次連接四邊形ABCD各邊的中點所得四邊形是矩形,則四邊形ABCD一定是( )
A.矩形
B.菱形
C.對角線互相垂直的四邊形
D.對角線相等的四邊形
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90,AC=3,BC=4,分別以AB、AC、BC為邊在AB同側作正方形ABEF,ACPQ,BDMC,記四塊陰影部分的面積分別為S1、S2、S3、S4 , 則S1+S2+S3+S4= .
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