下圖反映了甲、乙兩班學生的體育成績．
(1)不用計算，根據條形統計圖，你能判斷出哪個班級學生的體育成績好一些嗎？
(2)你能從圖中觀察出各班學生體育成績等級的“眾數”嗎？
(3)甲班學生體育成績的平均數、中位數、眾數有什么關系？你能說說其中的理由嗎？你還能寫出幾組數據也適合這一規律嗎？
閱讀快車系列答案科目：初中數學 來源：1+1輕巧奪冠·優化訓練 數學 七年級下 (華東師大版) 銀版 華東師大版 題型：022
下圖反映了甲、乙兩班學生的體育成績．
其中不及格、及格、中、良好、優秀依次記為55分、65分、75分、85分、95分，根據上圖，解答以下問題：
(1)不用計算，可判斷________班學生的體育成績好一些(填“甲”或“乙”)；
(2)乙班學生體育成績的眾數是________分；
(3)求甲班學生體育成績的平均分．
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科目：初中數學 來源： 題型：044
下圖反映了甲、乙兩班學生的體育成績．
(1)不用計算，根據條形統計圖，你能判斷哪個班級學生的體育成績好一些嗎？
(2)你能從圖中觀察出各班學生體育成績等級的“眾數”嗎？
(3)如果依次將不及格、及格、中、良好、優秀記為55分、65分、75分、85分、95分，分別估計一下，甲、乙兩班學生體育成績的平均值大致是多少？算一算，看看你的估計結果怎么樣．
(4)甲班學生體育成績的平均數、中位數和眾數有什么關系？你能說說其中的理由嗎？你還能寫出幾組數據也適合這一規律嗎？
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