如圖，如果平行四邊形ABCD的對角線AC和BD相交于點O，那么圖中的全等三角形共有（ ）
A． 1對 B． 2對 C． 3對 D． 4對
科目：初中數學 來源： 題型：
三軍受命，我解放軍各部隊奮力抗戰在救災一線．現有甲、乙兩支解放軍小分隊將救災物資送往某重災小鎮，甲隊先出發，從部隊基地到該小鎮只有唯一通道，且路程為24 km，如圖是他們行走的路程與時間的圖象，四位同學觀察此圖象得出有關信息，其中正確的個數
是（ ）
A．1 B．2 C．3 D．4
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科目：初中數學 來源： 題型：
某班男、女同學分別參加植樹活動，要求男、
女同學各種8行樹，男同學種的樹比女同學種的樹多，如果每行都比預定的多種一棵樹，那么男、女同學種樹的數目都超過100棵；如果每行都比預定的少種一棵樹，那么男、女同學種樹的數目都達不到100棵，這樣原來預定男同學種樹______棵，女同學種樹______棵．
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科目：初中數學 來源： 題型：
某服裝銷售店到生產廠家選購
兩種品牌的服裝，若購進
品牌服裝
套，
品牌服裝
套，共需
元；若購進品牌服裝
套，B品牌服裝套，共需
元．
（1）求兩種品牌的服裝每套進價分別為多少元？
（2）若品牌服裝每套售價為
元，B品牌服裝每套售價為
元，根據市場的需求，現決定購進品牌服裝數量比品牌服裝數量的倍還多套．如果購進品牌服裝數量不多于
套，這樣服裝全部售出后，就能使獲利總額不少于
元，問共有幾種進貨方案？如何進貨？（注：利潤=售價-進價）
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科目：初中數學 來源： 題型：
在△ABC中，AB=12，AC=10，BC=9，AD是BC邊上的高．將△ABC按如圖所示的方式折疊，使點A與點D重合，折痕為EF，則△DEF的周長為（ ）
A． 9.5 B．10.5 C． 11 D． 15.5
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科目：初中數學 來源： 題型：
在△ABC中，AB=12，AC=10，BC=9，AD是BC邊上的高．將△ABC按如圖所示的方式折疊，使點A與點D重合，折痕為EF，則△DEF的周長為（ ）
A． 9.5 B．10.5 C． 11 D． 15.5
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科目：初中數學 來源： 題型：
“中華人民共和國道路交通管理條例”規定：小汽車在城街路上行駛速度不得超過70千米/小時，如圖所示，一輛小汽車在一條城市街路上直道行駛，某一時刻剛好行駛到路對面車速檢測儀正前方30米處，過了2秒后，測得小汽車與車速檢測儀間距離為50米，這輛小汽車超速了嗎？
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；②
；③
；④
；⑤ 
；
，是不等式的有( )
B.3個 C.4個 D.5個
，斜邊上的中線長是2，則S△ABC= ．