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(2012•濱湖區模擬)如圖,已知⊙O的半徑為5,弦AB長為6,P為AB上一點(不含端點A和B),且OP長為整數,則OP長等于(  )
分析:過O點作OC⊥AB于C,連OB,根據垂徑定理得到AC=BC=
1
2
AB=3,然后利用勾股定理計算出OC=
OB2-BC2
=
52-32
=4,再根據直線外一點與直線上所有點的連線段中垂線段最短有4≤OP<5,即可得到OP長為整數時的值.
解答:解:過O點作OC⊥AB于C,連OB,如圖,
則AC=BC=
1
2
AB=3,
在Rt△BOC中,OB=5,
∴OC=
OB2-BC2
=
52-32
=4,
∴4≤OP<5,
∴OP的整數長度為4.
故選B.
點評:本題考查了垂徑定理:垂直于弦的直徑平分弦,并且平分弦所對的弧.也考查了勾股定理以及直線外一點與直線上所有點的連線段中垂線段最短.
練習冊系列答案
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6
6

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(2012•濱湖區模擬)“知識改變命運,科技繁榮祖國.”為提升中小學生的科技素養,我區每年都要舉辦中小學科技節.為迎接比賽,某校進行了宣傳動員并公布了相關項目如下:A--桿身橡筋動力模型;B--直升橡筋動力模型;C--空轎橡筋動力模型.右圖為該校報名參加科技比賽的學生人數統計圖.

(1)該校報名參加B項目學生人數是
10
10
人;
(2)該校報名參加C項目學生人數所在扇形的圓心角的度數是
119.988
119.988
°;
(3)為確定參加區科技節的學生人選,該校在集訓后進行了校內選拔賽,最后一輪復賽,決定在甲、乙2名候選人中選出1人代表學校參加區科技節B項目的比賽,每人進行了4次試飛,對照一定的標準,判分如下:甲:80,70,100,50;乙:75,80,75,70.如果你是教練,你打算安排誰代表學校參賽?請說明理由.

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