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理解同解方程的定義，再解題

（1）同解方程的定義為：如果兩個方程的解相同，那么這兩個方程叫同解方程；反之如果兩個方程是同解方程，那么這兩個方程的解是一樣的；例如x+1=4與x+51=54的解都是x=3，這兩個方程是同解方程；（2）已知方程4x－a=1與方程+（a+2）=3x+2都是關于x的方程，且這兩個方程的解相同，求它們的解。

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科目：初中數學 來源： 題型：

理解同解方程的定義，再解題：
（1）同解方程的定義為：如果兩個方程的解相同，那么這兩個方程叫同解方程；反之如果兩個方程是同解方程，那么這兩個方程的解是一樣的；例如x+1=4與x+51=54的解都是x=3，這兩個方程是同解方程；
（2）已知方程4x-a=1與方程

x+（a+2）=3x+2都是關于x的方程，且這兩個方程的解相同，求它們的解．

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理解同解方程的定義，再解題:
（1）同解方程的定義為：如果兩個方程的解相同，那么這兩個方程叫同解方程；反之如果兩個方程是同解方程，那么這兩個方程的解是一樣的；例如x+1=4與x+51=54的解都是x=3，這兩個方程是同解方程；（2）已知方程4x－a=1與方程

+（a+2）=3x+2都是關于x的方程，且這兩個方程的解相同，求它們的解。

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（1）同解方程的定義為：如果兩個方程的解相同，那么這兩個方程叫同解方程；反之如果兩個方程是同解方程，那么這兩個方程的解是一樣的；例如x+1=4與x+51=54的解都是x=3，這兩個方程是同解方程；
（2）已知方程4x-a=1與方程 $數學公式$ +（a+2）=3x+2都是關于x的方程，且這兩個方程的解相同，求它們的解．

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科目：初中數學 來源：2011-2012學年福建省福清市初中七年級一元一次方程單元測試 題型：解答題

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（1）同解方程的定義為：如果兩個方程的解相同，那么這兩個方程叫同解方程；反之如果兩個方程是同解方程，那么這兩個方程的解是一樣的；例如x+1=4與x+51=54的解都是x=3，這兩個方程是同解方程；（2）已知方程4x－a=1與方程+（a+2）=3x+2都是關于x的方程，且這兩個方程的解相同，求它們的解。

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