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（2009•深圳）不等式組的整數解是（ ）
A．1，2
B．1，2，3
C．
D．0，1，2
【答案】分析：先求出不等式組的解集，再求出其整數解．
解答：解：，
由①得，x＜3，
由②得，x＞，
不等式的解集為＜x＜3，
其整數解是1，2．
故選A．
點評：考查不等式組的解法及整數解的確定．求不等式組的解集，應遵循以下原則：同大取較大，同小取較小，小大大小中間找，大大小小解不了．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

讓深圳人期待了五年之久的出租車運價調整新方案終于于2009年10月開始執行，深圳市紅色的士調價前后的收費標準對比如下：調整前，起步價12.5元/3公里，3公里后里程價2.4元/公里，無返空費；調整后，起步價10元/2公里，2公里后里程價2.4元/公里，總路程超過25公里的，超出部分按里程價的30%加收返空費．（不考慮紅燈等因素）
（1）小明去10公里外的公園玩，請你估算一下，調價前后乘坐出租車的車費；
（2）網上流傳“24公里換車”規避返空費的方法：即乘客的行程超過25公里，就在24公里處下車，換乘另一輛出租車．以下為行程為30、40公里換與不換的方法：
①若行程為30公里：不換車，總費用為：10+23×2.4+5×2.4×130%=80.8元；
換車，總費用為：10+22×2.4+10+4×2.4=82.4元，因此，行程30公里若換車，則費用反而增加2.4元．所以，行程為30公里不換車．
②若行程為40公里：不換車，總費用為：10+23×2.4+15×2.4×130%=112元，若換車，總費用為：10+22×2.4+10+2.4×14=106.4元，則可節約5.6元．所以，行程為40公里換車．
若設行程為x公里（48＞x＞26），不換車的費用y1（元），換車的費用y2（元），則y1=
 
；y2=
 
．請你幫忙計算一下，行程超過多少公里后換車會就會節約費用．

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科目：初中數學 來源：廣東省期末題 題型：解答題

讓深圳人期待了五年之久的出租車運價調整新方案終于于2009年10月開始執行，深圳市紅色的士調價前后的收費標準對比如下：調整前，起步價12.5元/3公里，3公里后里程價2.4元/公里，無返空費；調整后，起步價10元/2公里，2公里后里程價2.4元/公里，總路程超過25公里的，超出部分按里程價的30%加收返空費．（不考慮紅燈等因素）
（1）小明去10公里外的公園玩，請你估算一下，調價前后乘坐出租車的車費；
（2）網上流傳“24公里換車”規避返空費的方法：即乘客的行程超過25公里，就在24公里處下車，換乘另一輛出租車．以下為行程為30、40公里換與不換的方法：
①若行程為30公里：不換車，總費用為：10+23×2.4+5×2.4×130%=80.8元；換車，總費用為：10+22×2.4+10+4×2.4=82.4元，因此，行程30公里若換車，則費用反而增加2.4元．所以，行程為30公里不換車．
②若行程為40公里：不換車，總費用為：10+23×2.4+15×2.4×130%=112元，若換車，總費用為：10+22×2.4+10+2.4×14=106.4元，則可節約5.6元．所以，行程為40公里換車．
若設行程為x公里（48>x>26），不換車的費用y1（元），換車的費用y2（元），則y1=________________；y2=________________．請你幫忙計算一下，行程超過多少公里后換車就會節約費用．

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科目：初中數學 來源：2009年全國中考數學試題匯編《數據收集與處理》（04）（解析版） 題型：解答題

（2009•蒼南縣一模）深圳大學青年志愿者協會對報名參加2011年深圳大運會志愿者選拔活動的學生進行了一次與大運知識有關的測試，小亮對自己班有報名參加測試的同學的測試成績作了適當的處理，將成績分成三個等級：一般、良好、優秀，并將統計結果繪成了如下兩幅不完整的統計圖，請你根據圖中所給信息解答下列問題：三個等級：一般、良好、優秀，并將統計結果繪成了如下兩幅不完整的統計圖，請你根據圖中所給信息解答下列問題：
（1）請將兩幅統計圖補充完整；
（2）小亮班共有______名學生參加了這次測試，如果青年志愿者協會決定讓成績為“優秀”的學生參加下一輪的測試，那么小亮班有______人將參加下輪測試；
（3）若這所高校共有1200名學生報名參加了這次志愿者選拔活動的測試，請以小亮班的測試成績的統計結果來估算全校共有多少名學生可以參加下一輪的測試．

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科目：初中數學 來源：2010年中考數學三輪復習每天30分綜合訓練（14）（解析版） 題型：填空題

（2009•深圳）為了準備畢業聯歡的抽獎活動，小華準備了10個白球，2個紅球，8個黃球，每個球除顏色外都相同，把它們放入不透明的口袋中攪勻，規定每位同學每次抽獎，只能從袋中摸出一個球，記下顏色后放回，摸到紅球可獲鋼筆一支．那么小亮抽獎一次得到鋼筆的概率是    ．

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科目：初中數學 來源：2010年中考數學三輪復習每天30分綜合訓練（14）（解析版） 題型：選擇題

（2009•深圳）二次函數y=ax2+bx+c的圖象如圖所示，若點A（1，y1）、B（2，y2）是它圖象上的兩點，則y1與y2的大小關系是（ ）

A．y1＜y2
B．y1=y2
C．y1＞y2
D．不能確定

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同步練習冊答案
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