如圖所示,小英和小麗用兩個轉盤做“配紫色”游戲(紅色 + 藍色,配成紫色者勝),配成紫色小英得1分,否則小麗得1分,這個游戲對雙方公平嗎?用樹狀圖或列表法加以分析,說明理由.
不公平
【解析】
試題分析:游戲是否公平,關鍵要看是否游戲雙方各有50%贏的機會,本題中分別旋轉兩個轉盤,若其中一個轉盤轉出了紅色,另一個轉出了藍色的概率與出現不同情況的概率是否相等,求出概率比較,即可得出結論.
(1)列表如下:
轉盤2 轉盤1 |
紅 |
紅 |
黃 |
藍 |
紅 |
(紅,紅) |
(紅,紅) |
(紅,黃) |
(紅,藍) |
黃 |
(黃,紅) |
(黃,紅) |
(黃,黃) |
(黃,藍) |
藍 |
(藍,紅) |
(藍,紅) |
(藍,黃) |
(藍,藍) |
共有12種情況,配成紫色的有3種情況,
P(小英)=,P(小麗)=
,
∴不公平。
考點:本題考查的是游戲公平性的判斷
點評:判斷游戲公平性就要計算每個事件的概率,概率相等就公平,否則就不公平.用到的知識點為:概率=所求情況數與總情況數之比.
科目:初中數學 來源: 題型:
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科目:初中數學 來源: 題型:
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科目:初中數學 來源:2013屆吉林鎮賚勝利中學九年級上學期期中考試數學試卷(帶解析) 題型:解答題
如圖所示,小英和小麗用兩個轉盤做“配紫色”游戲(紅色 + 藍色,配成紫色者勝),配成紫色小英得1分,否則小麗得1分,這個游戲對雙方公平嗎?用樹狀圖或列表法加以分析,說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
如圖所示,小英和小麗用兩個轉盤做“配紫色”游戲(紅色 + 藍色,配成紫色者勝),配成紫色小英得1分,否則小麗得1分,這個游戲對雙方公平嗎?用樹狀圖或列表法加以分析,說明理由.
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