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【題目】如圖1,在平面直角坐標系內,ABx軸上兩點,以AB為直徑的⊙My軸于CD兩點,C的中點,弦AEy軸于點F,且點A的坐標為(20)CD8

1)求⊙M的半徑;

2)動點P在⊙M的圓周上運動.①如圖1,當EP平分∠AEB時,求PN×EP的值;②如圖2,過點D作⊙M的切線交x軸于點Q,當點P與點AB不重合時,是否為定值?若是,請求出其值;若不是,請說明理由.

【答案】(1)M的半徑是5;(2)①PN·PE=50;是定值,理由見詳解.

【解析】

1)由垂徑定理可知OD4,連接MDRtOMD中用勾股定理即可求出r

2)①連接APBP.當EP平分∠AEB時,可得BAP為等腰直角三角形,求出AP,再證△APN∽△EPA得到PN·PE= PA2,進而可得PN×EP的值;

是定值.由DQ與⊙MD點,可得QMD∽△MDO,又MDMP,可得,進而證明QMP∽△PMQ,即可由相似三角形性質求解.

1)如圖1

∵直徑ABCDCD8

ODCD4

連接MDMDMAr

RtOMD中.由OM2+OD2MD2

得(r22+42r2.解得r5

∴⊙M的半徑是5

2)①如圖12

AECD8

AB是直徑,

∴∠AEB90°

連接APBP,

EP平分∠AEB時,∠BAP=∠BEP=∠AEP=∠ABP45°

BAP為等腰直角三角形,

AB10

AP

∵∠PAN=PEB=AEP, APN=EPA,

APNEPA,

,

PN·PE= PA2=()2=50;

是定值.

理由如圖2:連接PMDM

DQ與⊙MD點,

∴∠MDQ90°=∠DOM

∴∠QMD=∠DMO

∴△QMD∽△MDO

又∵MDMP

又∵∠OMP=∠PMQ

∴△QMP∽△PMQ

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】我們定義:有一組鄰邊相等且有一組對角互補的凸四邊形叫做等補四邊形

1)概念理解

根據上述定義舉一個等補四邊形的例子:

如圖1,四邊形ABCD中,對角線BD平分∠ABC,∠A+C180°,求證:四邊形ABCD是等補四邊形

2)性質探究:

小明在探究時發現,由于等補四邊形有一組對角互補,可得等補四邊形的四個頂點共圓,如圖2,等補四邊形ABCD內接于OABAD,則∠ACD   ACB(填“>”“<”或“=“);

若將兩條相等的鄰邊叫做等補四邊形的“等邊”,等邊所夾的角叫做“等邊角”,它所對的角叫做“等邊補角”連接它們頂點的對角線叫做“等補對角線”,請用語言表述中結論:   

3)問題解決

在等補四邊形ABCD中,ABBC2,等邊角∠ABC120°,等補對角線BD與等邊垂直,求CD的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,拋物線x軸交于B兩點,與y軸交點C的坐標為為拋物線頂點,連結AD,點M為線段AD上動點(不含端點),BMy軸交于點N

1)求拋物線解析式;

2)是否存在點M使得相似,若存在請求出點M的坐標,若不存在,請說明理由;

3)求當BM將四邊形ABCM分為面積相等的兩部分時ON的長度

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線x軸交于點,與軸交于點,拋物線經過兩點且與x軸的負半軸交于點

求該拋物線的解析式;

若點為直線上方拋物線上的一個動點,當時,求點的坐標;

已知分別是直線和拋物線上的動點,當為頂點的四邊形是平行四邊形時,直接寫出所有符合條件的點的坐標.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】近日,嶗山區教體局對參加2018年嶗山區禁毒知識競賽的2500名初中學生的初試成績(成績均為整數)進行一次抽樣調查,所得數據如下表:

成績分組

 60.570.5

 70.580.5

 80.590.5

 90.5100.5

頻數

 50

 150

 200

 100

1)抽取樣本的總人數;

2)根據表中數據,補全圖中頻數分布直方圖;

3)若規定初試成績在90分以上(不包括90分)的學生進入決賽,則全區進入決賽的初中學生約有多少人.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】延遲開學期間,學校為了全面分析學生的網課學習情況,進行了一次抽樣調查(把學習情況分為三個層次,A:能主動完成老師布置的作業并合理安排課外時間自主學習;B:只完成老師布置的作業;C:不完成老師的作業),并將調查結果繪制成圖1和圖2的統計圖(不完整).請根據圖中提供的信息,解答下列問題:

1)此次抽樣調查中,共調查了_______名學生;

2)將條形圖補充完整;

3)求出圖2C所占的圓心角的度數;

4)如果學校開學后對A層次的學生獎勵一次看電影,根據抽樣調查結果,請你估計該校1500名學生中大約有多少名學生能獲得獎勵?

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【題目】一輛慢車和一輛快車沿相同路線從A地到B地,所行駛的路程與時間的函數圖象如圖所示,下列說法正確的有(

①快車追上慢車需6小時;

②慢車比快車早出發2小時;

③快車速度為46km/h

④慢車速度為46km/h

AB兩地相距828km

A.2B.3C.4D.5

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【題目】某公司生產的一種產品按照質量由高到低分為ABCD四級,為了增加產量、提高質量,該公司改進了一次生產工藝,使得生產總量增加了一倍.為了解新生產工藝的效果,對改進生產工藝前、后的四級產品的占比情況進行了統計,繪制了如下扇形圖:

根據以上信息,下列推斷合理的是(  )

A.改進生產工藝后,A級產品的數量沒有變化

B.改進生產工藝后,B級產品的數量增加了不到一倍

C.改進生產工藝后,C級產品的數量減少

D.改進生產工藝后,D級產品的數量減少

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【題目】在某中學開展的“好書伴我成長”讀書活動中,為了解八年級320名學生讀書情況,隨機調查了八年級部分學生讀書的冊數.根據調查結果繪制出如下的統計圖①和圖②.請根據相關信息,解答下列問題:

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(Ⅱ)求統計的這組數據的平均數、眾數和中位數;

(Ⅲ)根據統計的樣本數據,估計該校讀書超過3冊的學生人數.

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