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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：非常講解·教材全解全析 數(shù)學(xué) 九年級下 （配北師大課標(biāo)） 配北師大課標(biāo) 題型：022
甲、乙兩個小組各10名學(xué)生某次數(shù)學(xué)測驗(yàn)成績?nèi)缦?單位：分)
甲組：76 90 84 86 81 87 86 82 85 83
乙組：82 84 85 89 79 80 91 89 79 74
回答下列問題：
(1)甲組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是________，乙組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是________．
(2)若甲組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為
，乙組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為
則與的大小關(guān)系是________．
(3)經(jīng)計算知：
＝13.2，
＝26.36，＜．這表明________；(用簡要的文字語言表達(dá))
(4)將甲、乙兩組數(shù)據(jù)合并成一組數(shù)據(jù)后，按照組距4分分組時，可以分成以下5組：
73.5～77.5，77.5～81.5，81.5～85.5，85.5～89.5，89.5～93.5．
則其中85.5～89.5這一組的頻數(shù)是________，頻率是________．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2006年初中數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)下冊 題型：044
在“我與中國隊(duì)同登珠峰”活動中，為模擬測量營地邊冰塔林中的冰柱的高度，某小組的同學(xué)設(shè)計了如下方案：
方案一：根據(jù)光的反射定律，利用一面鏡子和一根皮尺，進(jìn)行測量．
把鏡子放在離冰柱(AB)8.7米的點(diǎn)E處，然后沿著直線BE后退到D，這時恰好在鏡子里看到冰柱頂點(diǎn)A，再用皮尺量得DE＝2.7米，觀察者目高CD＝1.6米，請你計算冰柱(AB的高度(精確到0.1米)．
如果提供測量的工具有①皮尺一根；②教學(xué)用三角板一副；③長為2.5米的標(biāo)桿一根；④高度為1.5米的測角儀(能測量仰角、俯角的儀器)一架．
請你也設(shè)計一個方案并回答下列問題：
(1)在下圖畫出你的測量方案示意圖；
(2)你需要測得示意圖中哪些數(shù)據(jù)，并分別用a、b、c、d等表示測得的數(shù)據(jù)________．
(3)寫出求冰柱高的算式：AB＝________．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011年陜西省西安音樂學(xué)院初二上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)卷 題型：選擇題
計算:
＝ ▲ ；合并同類項(xiàng)：
▲
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2010-2011學(xué)年上海市盧灣區(qū)初三上學(xué)期期末第一次模擬數(shù)學(xué)卷 題型：選擇題
計算:
＝ ▲ ；合并同類項(xiàng)：
▲
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
下列計算正確的是（ ）
|
| A． | a2+a3=a5 | B． | a6÷a2=a3 | C． | a2•a3=a6 | D． | （a4）3=a12 |
分析：根據(jù)合并同類項(xiàng)的法則、同底數(shù)冪的乘除法則及冪的乘方法則，結(jié)合各選項(xiàng)進(jìn)行判斷即可
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