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(本題滿分5分)寫出二次函數y=-x2-4x-6的圖象的頂點坐標和對稱軸的位置,并求出它的最大值或最小值.

 

頂點(-2,-2)(2分);對稱軸直線x=-2(1分);當x=-2時y有最大值-2(2分)

解析:略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:2011年初中畢業升學考試(廣西欽州卷)數學 題型:解答題

(本題滿分10分)已知二次函數的圖象與x軸分別交于點A、B,與y軸交于點C.點D是拋物線的頂點.

    (1)如圖①,連接AC,將△OAC沿直線AC翻折,若點O的對應點O'恰好落在該拋物

線的對稱軸上,求實數a的值;

    (2)如圖②,在正方形EFGH中,點E、F的坐標分別是(4,4)、(4,3),邊HG位于

邊EF的右側.小林同學經過探索后發現了一個正確的命題:“若點P是邊EH或邊HG上的

任意一點,則四條線段PA、PB、PC、PD不能與任何一個平行四邊形的四條邊對應相等(即

這四條線段不能構成平行四邊形).”若點P是邊EF或邊FG上的任意一點,剛才的結論是

否也成立?請你積極探索,并寫出探索過程;

    (3)如圖②,當點P在拋物線對稱軸上時,設點P的縱坐標t是大于3的常數,試問:是

否存在一個正數a,使得四條線段PA、PB、PC、PD與一個平行四邊形的四條邊對應相等

(即這四條線段能構成平行四邊形)?請說明理由.

 

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科目:初中數學 來源:2011年初中畢業升學考試(廣西欽州卷)數學 題型:解答題

(本題滿分8分)如圖,已知AB是⊙O的弦,OB=2,∠B=30°,

C是弦AB上的任意一點(不與點A、B重合),連接CO并延長CO交

于⊙O于點D,連接AD.

    (1)弦長AB等于  ▲  (結果保留根號);

    (2)當∠D=20°時,求∠BOD的度數;

    (3)當AC的長度為多少時,以A、C、D為頂點的三角形與以B、

C、O為頂點的三角形相似?請寫出解答過程.

 

 

 

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科目:初中數學 來源:2011年初中畢業升學考試(廣西崇左卷)數學 題型:解答題

(11·欽州)(本題滿分12分).

     如圖,在平面直角坐標系中,拋物線與x軸交于AB兩點(A在B的左側),與y軸交于點C (0,4),頂點為

(1)求拋物線的函數表達式;

(2)設拋物線的對稱軸與軸交于點D,試在對稱軸上找出點P,使△CDP為等腰三角形,請直接寫出滿足條件的所有點P的坐標.

(3)若點E是線段AB上的一個動點(與AB不重合),分別連接ACBC,過點EEFAC交線段BC于點F,連接CE,記△CEF的面積為SS是否存在最大值?若存在,求出S的最大值及此時E點的坐標;若不存在,請說明理由.

 

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科目:初中數學 來源:2010-2011學年廣東省考數學模擬試卷(三) 題型:解答題

(本題滿分6分)已知在平面直角坐標系中的位置如圖10所示.

(1)分別寫出圖中點的坐標;

(2)畫出繞點按順時針方向旋轉

(3)求點旋轉到點所經過的路線長(結果保留).

 

 

 

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科目:初中數學 來源:2010-2011學年北京市考一模數學試卷 題型:解答題

(本題滿分5分)某校九年級兩個班各為紅十字會捐款1800元.已知2班比1班人均捐款多4元,2班的人數比1班的人數少10%.請你根據上述信息,就這兩個班級的“人數”或“人均捐款”提出一個用分式方程解決的問題,并寫出解題過程.

 

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同步練習冊答案
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