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若代數式x2+5x+6與-x+1的值相等,則x的值為(     )
A.x1=-1,x2=-5B.x1=-6,x2="1" C.x1=-2,x2=-3D.x=-1
A
據題意得,
x2+5x+6=-x+1
x2+5x+6-(-x+1)=0
x2+5x+6+x-1=0
x2+6x+5=0
(x+5)(x+1)=0
x1=-1,x2=-5
故選A.
練習冊系列答案
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已知一個三角形的兩邊長是方程x2-8x+15=0的兩根,則第三邊y的取值范圍是( ).
A.y<8    B.3<y<5    c.2<y<8    D.無法確定

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解方程:x²-2x=5

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有一人患了流感,經過兩輪傳染后共有100人患了流感,那么每輪傳染中,平均一個人傳染的人數為         .

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在△ABC中,AB=AC=13厘米,BC=10厘米,AD⊥BC于點D,動點P從點A出發以每秒1厘米的速度在線段AD上向終點D運動。設動點運動時間為t秒。
(1)求AD的長.
(2)當△PDC的面積為15平方厘米時,求的值.
(3)動點M從點C出發以每秒2厘米的速度在線段CB上運動.點M與點P同時出發,且當點P運動到終點D時,點M也停止運動。是否存在t,使得S△PMDS△ABC?若存在,請求出t的值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

關于的方程有實數根,則的取值范圍是        ▲      

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知是一元二次方程的一個解,則的值是()
A.B.C.D.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

解方程:2y2+ 4(y-1)=0 (用公式法)

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

若方程沒有實數根,則a的取值范圍是

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同步練習冊答案
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