閱讀下面一首詩,然后回答問題。
夜書所見 葉紹翁
蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風動客情。知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明。
、抛髡咴谠娭惺惆l了多種感情,請選取一種加以分析。
、七@首詩運用了多種表現手法,請選取一種,作具體分析。
p;【答案】(1)答案可以多種,答案示例:
①抒發了思鄉之情。蕭蕭寒聲,襯托出詩人客居他鄉心境之凄涼。兒童夜捉促織,詩人觸景生情,產生了戀鄉思緒。
②抒發了客居他鄉孤寂之心緒。蕭蕭寒聲,襯托出詩人客居他鄉心境之凄涼。兒童夜捉促織,樂景反襯悲情,更顯得客居他鄉的孤寂。
③流露出留戀童年生活之情。兒童夜捉促織,勾起童年回憶,蕭蕭寒聲,梧葉搖落的秋景,更襯出客居他鄉時對童年無憂無慮生活的留戀。
(2)答案可以多種,答案示例:
①以景寫情。蕭蕭寒聲,兒童夜捉促織,相互映襯,以此表現詩人客居他鄉的孤寂之情或思鄉之情。
、趧屿o結合。蕭蕭梧葉聲、風聲,襯出秋夜的寂靜。
、郾瘹g對比。兒童夜捉促織,樂景反襯悲情。
、芡ǜ羞\用。蕭蕭的聲音,引起秋寒之感,用聽覺引起觸覺。
、萸捎玫涔。詩人暗用張翰典故(秋風:晉人張翰,在洛陽做官,見秋風起,因思故鄉,辭官回鄉),不露痕跡。
評分標準:第(1)(2)兩題各5分,內容3分,語言2分。其中第(1)題答出某種“感情”,第(2)題答出某種“表現手法”,各給1分,有分析各給2分。本題只要答出“答案示例”中的一種即可,如另有其它答案,言之成理亦可。解析:
無