【題目】2018年1月25日，濟南至成都方向的高鐵線路正式開通，高鐵平均時速為普快平均時速的4倍，從濟南到成都的高鐵運行時間比普快列車減少了26小時．已知濟南到成都的火車行車里程約為2288千米，求高鐵列車的平均時速．
桃李文化快樂暑假武漢出版社系列答案
優秀生快樂假期每一天全新寒假作業本系列答案
暑假接力賽新疆青少年出版社系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】閱讀下列材料：
數學課上，老師出示了這樣一個問題：
如圖1，正方形為
中，點
、
在對角線
上，且
，探究線段
、
、
之間的數量關系，并證明.
某學習小組的同學經過思考，交流了自己的想法：
小明：“通過觀察和度量，發現
與
存在某種數量關系”；
小強：“通過觀察和度量，發現圖1中線段與
相等”；
小偉：“通過構造
（如圖2），證明三角形全等，進而可以得到線段、、之間的數量關系”.
老師：“此題可以修改為‘正方形中，點在對角線上，延長交
于點
，在
上取一點
，連接
（如圖3）.如果給出
、
的數量關系與
、
的數量關系，那么可以求出
的值”.
請回答：
（1）求證：
；
（2）探究線段、、之間的數量關系，并證明；
（3）若
，
，求的值（用含
的代數式表示）.
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在平面直角坐標系中，四邊形ABCD是菱形，點A的坐標為（0，
），分別以A，B為圓心，大于
AB的長為半徑作弧，兩弧交于點E，F，直線EF恰好經過點D，則點D的坐標為（ ）
A. （2，2）B. （2，）C. （，2）D. （+1，
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，直線AB、CD相交于點O，∠BOD=45°，按下列要求畫圖并回答問題：
（1）利用三角尺，在直線AB上方畫射線OE，使OE⊥AB；
（2）利用圓規，分別在射線OA、OE上截取線段OM、ON，使OM=ON，連接MN；
（3）利用量角器，畫∠AOD的平分線OF交MN于點F；
（4）直接寫出∠COF= °．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，直線EF與MN相交于點O，∠MOE=30°，將一直角三角尺的直角頂點與點O重合，直角邊OA與MN重合，OB在∠NOE內部．操作：將三角尺繞點O以每秒5°的速度沿順時針方向旋轉一周，設運動時間為t（s）．
(1)當t為何值時，直角邊OB恰好平分∠NOE？此時OA是否平分∠MOE？請說明理由；
(2)若在三角尺轉動的同時，直線EF也繞點O以每秒8°的速度順時針方向旋轉一周，當一方先完成旋轉一周時，另一方同時停止轉動．
①當t為何值時，OE平分∠AOB？
②OE能否平分∠NOB？若能請直接寫出t的值；若不能，請說明理由．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，一次函數y＝－
x＋1的圖象與x軸、y軸分別交于點A、B，以線段AB為邊在第一象限作等邊△ABC.
(1)若點C在反比例函數y＝
的圖象上，求該反比例函數的解析式；
(2)點P(2
，m)在第一象限，過點P作x軸的垂線，垂足為D，當△PAD與△OAB相似時，P點是否在(1)中反比例函數圖象上？如果在，求出P點坐標；如果不在，請加以說明.
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】填空，將理由補充完整．
如圖，CF⊥AB于F，DE⊥AB于E，∠1+∠EDC＝180°，求證：FG∥BC
證明：∵CF⊥AB，DE⊥AB（已知）
∴∠BED＝∠BFC＝90°（垂直的定義）
∴ED∥FC （ ）
∴∠2＝∠3 （ ）
∵∠1+∠EDC＝180°（已知）
又∵∠2+∠EDC＝180°（平角的定義）
∴∠1＝∠2 （ ）
∴∠1＝∠3（等量代換）
∴FG∥BC （ ）
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
