科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖，扇形OAB動點P從點A出發(fā)，沿
線段B0、0A勻速運動到點A，則0P的長度y與運動時間t之間的函數(shù)圖象大致是（ ）
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| A． |
| B． |
| C． |
| D． |
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖（1），在平面直角坐標(biāo)系中，點A（0，﹣6），點B（6，0）．Rt△CDE中，∠CDE=90°，CD=4，DE=4
，直角邊CD在y軸上，且點C與點A重合．Rt△CDE沿y軸正方向平行移動，當(dāng)點C運動到點O時停止運動．解答下列問題：
（1）如圖（2），當(dāng)Rt△CDE運動到點D與點O重合時，設(shè)CE交AB于點M，求∠BME的度數(shù)．
（2）如圖（3），在Rt△CDE的運動過程中，當(dāng)CE經(jīng)過點B時，求BC的長．
（3）在Rt△CDE的運動過程中，設(shè)AC=h，△OAB與△CDE的重疊部分的面積為S，請寫出S與h之間的函數(shù)關(guān)系式，并求出面積S的最大值．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
下列運算正確的是（ ）
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| A． | （m+n）2=m2+n2 | B． | （x3）2=x5 | C． | 5x﹣2x=3 | D． | （a+b）（a﹣b）=a2﹣b2 |
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
湘西盛產(chǎn)椪柑，春節(jié)期間，一外地運銷客戶安排15輛汽車裝運A、B、C三種不同品質(zhì)的椪柑120噸到外地銷售，按計劃15輛汽車都要裝滿且每輛汽車只能裝同一種品質(zhì)的椪柑，每種椪柑所用車輛部不少于3輛．
（1）設(shè)裝運A種椪柑的車輛數(shù)為x輛，裝運B種椪柑車輛數(shù)為y輛，根據(jù)下表提供的信息，求出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式；
| 椪柑品種 | A | B | C |
| 每輛汽車運載量 | 10 | 8 | 6 |
| 每噸椪柑獲利（元） | 800 | 1200 | 1000 |
（2）在（1）條件下，求出該函數(shù)自變量x的取值范圍，車輛的安排方案共有幾種？請寫出每種安排方案；
（3）為了減少椪柑積壓，湘西州制定出臺了促進(jìn)椪柑銷售的優(yōu)惠政策，在外地運銷客戶原有獲利不變的情況下，政府對外地運銷客戶，按每噸50元的標(biāo)準(zhǔn)實行運費補(bǔ)貼．若要使該外地運銷客戶所獲利潤W（元）最大，應(yīng)采用哪種車輛安排方案？并求出利潤W（元）的最大值？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
．用等腰直角三角板畫
，并將三角板沿
方向平移到如圖所示的虛線處后繞點
逆時針方向旋轉(zhuǎn)
，則三角板的斜邊與射線
的夾角
為______
.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖是某通道的側(cè)面示意圖，已知AB∥CD∥EF，AM∥BC∥DE，AB=CD=EF，∠BAM=30°，AB=6m．
（1）求FM的長；
（2）連接AF，若sin∠FAM=
，求AM的長．
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既是軸對稱圖形，又是中心對稱圖形的是（ ）
≥
，并把它的解集在數(shù)軸上表示出來．
．