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【題目】如圖,直線l1x軸于點(10),直線l2x軸于點(20),直線l3x軸于點(30),……直線lnx軸于點(n0).函數(shù)yx的圖象與直線l1l2l3、…、ln分別交于點A1A2A3、…、An;函數(shù)y2x的圖象與直線l1l2l3、…、ln分別交于點B1B2B3、…、Bn.如果△OA1B1的面積記作S1,四邊形A1A2B2B1的面積記作S2,四邊形A2A3B3B2的面積記作S3,…,四邊形An1AnBnBn1的面積記作Sn,那么S2018=(  )

A. 2017.5B. 2018C. 2018.5D. 2019

【答案】A

【解析】

根據(jù)直線解析式求出An1Bn1AnBn的值,再根據(jù)直線ln1與直線ln互相平行并判斷出四邊形An1AnBnBn1是梯形,然后根據(jù)梯形的面積公式求出Sn的表達式,然后把n2013代入表達式進行計算即可得解.

解:根據(jù)題意,An1Bn12n1)﹣(n1)=2n2n+1n1

AnBn2nnn

∵直線ln1x軸于點(n10),直線lnx軸于點(n0),

An1Bn1AnBn,且ln1ln間的距離為1

∴四邊形An1AnBnBn1是梯形,

Snn1+n)×12n1),

n2018時,S20182×20181)=2017.5

故選:A

練習(xí)冊系列答案
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【題目】如圖,有四張背面完全相同的紙牌,其正面分別畫有四個不同的幾何圖形,將這四張紙牌背面朝上洗勻.

(1)從中隨機摸出一張,求摸出的牌面圖形是中心對稱圖形的概率;

(2)小明和小亮約定做一個游戲,其規(guī)則為:先由小明隨機摸出一張紙牌,不放回,再由小亮從剩下的紙牌中隨機摸出一張,若摸出的兩張牌面圖形都是軸對稱圖形小明獲勝,否則小亮獲勝,這個游戲公平嗎?請用列表法(或樹狀圖)說明理由(紙牌用表示).

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【題目】如圖,已知點的重心,過的平行線,分別交于點,交于點,作,交于點,若四邊形的面積為4,則的面積為______

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1)求證:ABD∽△CAE

2)若BD=2CE=8,求BC的長.

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【題目】某一天,水果經(jīng)營戶老張用1600元從水果批發(fā)市場批發(fā)獼猴桃和芒果共50千克,后再到水果市場去賣,已知獼猴桃和芒果當天的批發(fā)價和零售價如表所示:

品名

獼猴桃

芒果

批發(fā)價千克

20

40

零售價千克

26

50

他購進的獼猴桃和芒果各多少千克?

如果獼猴桃和芒果全部賣完,他能賺多少錢?

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【題目】某課桌生產(chǎn)廠家研究發(fā)現(xiàn),傾斜12°24°的桌面有利于學(xué)生保持軀體自然姿勢.根據(jù)這一研究,廠家決定將水平桌面做成可調(diào)節(jié)角度的桌面.新桌面的設(shè)計圖如圖1AB可繞點A旋轉(zhuǎn),在點C處安裝一根可旋轉(zhuǎn)的支撐臂CDAC30 cm.

(1)如圖2,當∠BAC24°時,CDAB,求支撐臂CD的長;

(2)如圖3,當∠BAC12°時,求AD的長.(結(jié)果保留根號)

(參考數(shù)據(jù):sin 24°≈0.40cos 24°≈0.91tan 24°≈0.46sin 12°≈0.20)

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【題目】王華在學(xué)習(xí)相似三角形時在北京市義務(wù)教育課程改革實驗教材第17冊書第31頁遇到這樣一道題:

如圖1ABC中P是邊AB上的一點聯(lián)結(jié)CP

要使ACP∽△ABC還需要補充的一個條件是____________或_________

請回答:

1王華補充的條件是____________________或_________________

2請你參考上面的圖形和結(jié)論探究、解答下面的問題:

如圖2ABC中A=3AC2= AB2+ABBC

C的度數(shù)

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【題目】如圖8×8正方形網(wǎng)格中,點ABCO都為格點.

(1)利用位似作圖的方法,以點O為位似中心,可將格點三角形ABC擴大為原來的2倍.請你在網(wǎng)格中完成以上的作圖(點ABC的對應(yīng)點分別用A′、B′、C′表示);

(2)當以點O為原點建立平面坐標系后,點C的坐標為(﹣1,2),則A′、B′、C′三點的坐標分別為:A′:   B′:   C′:   

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