閱讀下列題目的計(jì)算過程：

（A）=x﹣3﹣2（x﹣1）
（B）=x﹣3﹣2x+2
（C）=﹣x﹣1．
（D）（1）上述計(jì)算過程，從哪一步開始出現(xiàn)錯(cuò)誤請(qǐng)寫出其代號(hào)（    ）．
（2）錯(cuò)誤的原因：（    ）．
（3）本題正確的結(jié)果為（    ）．

解：（1）B，
（2）錯(cuò)用分式運(yùn)算法則（去“分母”），（3）

=﹣

．

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x-3

x2-1

1+x

x-3

(x+1)(x-1)

2(x-1)

(x+1)(x-1)

（A）
=x-3-2（x-1）（B）
=x-3-2x+2（C）
=-x-1．（D）
（1）上述計(jì)算過程，從哪一步開始出現(xiàn)錯(cuò)誤請(qǐng)寫出其代號(hào)

．
（2）錯(cuò)誤的原因：

．
（3）本題正確的結(jié)果為

．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012年人教版八年級(jí)下第十六章分式第二節(jié)分式的運(yùn)算練習(xí)卷（解析版） 題型：解答題

閱讀下列題目的計(jì)算過程:

①

=x-3-2(x-1) ②

=x-3-2x+2 ③

=-x-1 ④

(1)上述計(jì)算過程,從哪一步開始出現(xiàn)錯(cuò)誤?請(qǐng)寫出該步的代號(hào):______.

(2)錯(cuò)誤的原因是__________.

(3)本題目的正確結(jié)論是__________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

閱讀下列題目的計(jì)算過程： $數(shù)學(xué)公式$ （A）
=x-3-2（x-1）（B）
=x-3-2x+2（C）
=-x-1．（D）
（1）上述計(jì)算過程，從哪一步開始出現(xiàn)錯(cuò)誤請(qǐng)寫出其代號(hào)．
（2）錯(cuò)誤的原因：．
（3）本題正確的結(jié)果為__．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

閱讀下列題目的計(jì)算過程：

x-3

x2-1

1+x

x-3

(x+1)(x-1)

2(x-1)

(x+1)(x-1)

（A）
=x-3-2（x-1）（B）
=x-3-2x+2（C）
=-x-1．（D）
（1）上述計(jì)算過程，從哪一步開始出現(xiàn)錯(cuò)誤請(qǐng)寫出其代號(hào)______．
（2）錯(cuò)誤的原因：______．
（3）本題正確的結(jié)果為______．

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閱讀下列題目的計(jì)算過程:

①

=x-3-2(x-1) ②

=x-3-2x+2 ③

=-x-1 ④

(1)上述計(jì)算過程,從哪一步開始出現(xiàn)錯(cuò)誤?請(qǐng)寫出該步的代號(hào):______.

(2)錯(cuò)誤的原因是__________.

(3)本題目的正確結(jié)論是__________.

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