【題目】已知:如圖,AB是⊙O直徑,OD⊥弦BC于點F,且交⊙O于點E,若∠AEC=∠ODB.
(1)求證:BD是⊙O的切線;
(2)當AB=10,BC=8時,求BD的長.
【答案】(1)證明見解析;(2).
【解析】
試題分析:從切線的判定為目標,來求BD⊥AB,連接AC通過相似來證得;通過已知條件和第一步求得的三角形相似求得BD的長度.
試題解析:(1)連接AC,
∵AB是⊙O的直徑
∴∠ACB=90°
又∵OD⊥BC
∴AC∥OE
∴∠CAB=∠EOB
由對的圓周角相等
∴∠AEC=∠ABC
又∵∠AEC=∠ODB
∴∠ODB=∠OBC
∴△DBF∽△OBD
∴∠OBD=90°
即BD⊥AB
又∵AB是直徑
∴BD是⊙O的切線.
(2)∵OD⊥弦BC于點F,且點O圓心,
∴BF=FC
∴BF=4
由題意OB是半徑即為5
∴在直角三角形OBF中OF為3
由以上(1)得到△DBF∽△OBD
∴
即得BD=.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,點D是△ABC的邊AB上一點,點E為AC的中點,過點C作CF∥AB交DE延長線于點F.
(1)求證:AD=CF.
(2)連接AF,CD,求證:四邊形ADCF為平行四邊形.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】小剛從家出發勻速步行去學校上學.幾分鐘后發現忘帶數學作業,于是掉頭原速返回并立即打電話給爸爸,掛斷電話后爸爸立即勻速跑步去追小剛,同時小剛以原速的兩倍勻速跑步回家,爸爸追上小剛后以原速的倍原路步行回家.由于時間關系小明拿到作業后同樣以之前跑步的速度趕往學校,并在從家出發后23分鐘到校(小剛被爸爸追上時交流時間忽略不計).兩人之間相距的路程y(米)與小剛從家出發到學校的步行時間x(分鐘)之間的函數關系如圖所示,則小剛家到學校的路程為_____米.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】2019年女排世界杯于9月在日本舉行,中國女排以十一連勝的驕人成績衛冕冠軍,充分展現了團隊協作、頑強拼搏的女排精神.如圖是某次比賽中墊球時的動作,若將墊球后排球的運動路線近似的看作拋物線,在同一豎直平面內建立如圖所示的直角坐標系,已知運動員墊球時(圖中點)離球網的水平距離為5米,排球與地面的垂直距離為0.5米,排球在球網上端0.26米處(圖中點
)越過球網(女子排球賽中球網上端距地面的高度為2.24米),落地時(圖中點
)距球網的水平距離為2.5米,則排球運動路線的函數表達式為( )
A.B.
C.D.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】綜合與實踐
問題情境
數學活動課上,老師讓同學們以“三角形的旋轉”為主題開展數學活動,和
是兩個全等的直角三角形紙片,其中
,
,
.
解決問題
(1)如圖①,智慧小組將繞點
順時針旋轉,發現當點
恰好落在
邊上時,
,請你幫他們證明這個結論;
(2)縝密小組在智慧小組的基礎上繼續探究,連接,當
C繞點
繼續旋轉到如圖②所示的位置時,他們提出
,請你幫他們驗證這一結論是否正確,并說明理由;
探索發現
(3)如圖③,勤奮小組在前兩個小組的啟發下,繼續旋轉,當
三點共線時,求
的長;
(4)在圖①的基礎上,寫出一個邊長比為的三角形(可添加字母).
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】學校為了了解我校七年級學生課外閱讀的喜好,隨機抽取我校七年級的部分學生進行問卷調查(每人只選一種書籍).下圖是整理數據后繪制的兩幅不完整的統計圖,請你根據圖中提供的信息回答問題:
(1)這次活動一共調查了 名學生;
(2)補全條形統計圖;
(3)在扇形統計圖中,喜歡漫畫的部分所占圓心角是 度;
(4)若七年級共有學生2800人,請你估計喜歡“科普常識”的學生人數共有多少名?
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為了解某區八年級學生的睡眠情況,隨機抽取了該區八年級學生部分學生進行調查.已知D組的學生有15人,利用抽樣所得的數據繪制所示的統計圖表.
一、學生睡眠情況分組表(單位:小時)
組別 | 睡眠時間 |
二、學生睡眠情況統計圖
根據圖表提供的信息,回答下列問題:
(1)試求“八年級學生睡眠情況統計圖”中的a的值及a對應的扇形的圓心角度數;
(2)如果睡眠時間x(時)滿足:,稱睡眠時間合格.已知該區八年級學生有3250人,試估計該區八年級學生睡眠時間合格的共有多少人?
(3)如果將各組別學生睡眠情況分組的最小值(如C組別中,取),B、C、D三組學生的平均睡眠時間作為八年級學生的睡眠時間的依據.試求該區八年級學生的平均睡眠時間.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC,
(1)尺規作圖:作AD平分∠BAC交BC于D點,再作AD的垂直平分線交AB于E點,交AC于F點(保留作圖痕跡,不寫作法);
(2)連接DE,DF證明:四邊形AEDF是菱形;
(3)若BE=7,AF=4,CD=3,求BD的長.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,
,
是
邊上的動點(不與點
重合),將
沿
所在的直線翻折,得到
,連接
,則下列判斷:
①當時,
②當時,
③當時,
;
④長度的最小值是1.
其中正確的判斷是______(填入正確結論的序號)
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com