【題目】如圖所示,AB為⊙O的直徑,CD是⊙O的弦,AB、CD的延長線交于點E,已知AB=2DE,∠AEC=20°.求∠AOC的度數.
【答案】解:連接OD,如圖,
∵AB=2DE,
而AB=2OD,
∴OD=DE,
∴∠DOE=∠E=20°,
∴∠CDO=∠DOE+∠E=40°,
而OC=OD,
∴∠C=∠ODC=40°,
∴∠AOC=∠C+∠E=60°.
【解析】連接OD,如圖,由AB=2DE,AB=2OD得到OD=DE,根據等腰三角形的性質得∠DOE=∠E=20°,再利用三角形外角性質得到∠CDO=40°,加上∠C=∠ODC=40°,然后再利用三角形外角性質即可計算出∠AOC.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解等腰三角形的性質的相關知識,掌握等腰三角形的兩個底角相等(簡稱:等邊對等角),以及對圓的定義的理解,了解平面上到定點的距離等于定長的所有點組成的圖形叫做圓.定點稱為圓心,定長稱為半徑.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,四邊形ABCD是正方形,G是CD邊上的一個動點(點G與C、D不重合),以CG為一邊在正方形ABCD外作正方形CEFG,連接BG,DE.我們探究下列圖中線段BG、線段DE的長度關系及所在直線的位置關系.
(1)猜想圖1中線段BG、線段DE的長度關系及所在直線的位置關系;
(2)將圖1中的正方形CEFG繞著點C按順時針(或逆時針)方向旋轉任意角度a,得到如圖2、如圖3情形.請你通過觀察、測量等方法判斷(1)中得到的結論是否仍然成立,并選取圖2證明你的判斷.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,點E是△ABC的內心,AE的延長線交BC于點F,交△ABC的外接圓⊙O于點D,連接BD,過點D作直線DM,使∠BDM=∠DAC. (Ⅰ)求證:直線DM是⊙O的切線;
(Ⅱ)求證:DE2=DFDA.
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【題目】我國魏晉時期數學家劉徽首創“割圓術”計算圓周率.隨著時代發展,現在人們依據頻率估計概率這一原理,常用隨機模擬的方法對圓周率π進行估計,用計算機隨機產生m個有序數對(x,y)(x,y是實數,且0≤x≤1,0≤y≤1),它們對應的點在平面直角坐標系中全部在某一個正方形的邊界及其內部.如果統計出這些點中到原點的距離小于或等于1的點有n個,則據此可估計π的值為 . (用含m,n的式子表示)
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【題目】已知將一塊直角三角板DEF放置在△ABC上,使得該三角板的兩條直角邊DE,DF恰好分別經過點B、C.
(1)∠DBC+∠DCB= 度;
(2)過點A作直線直線MN∥DE,若∠ACD=20°,試求∠CAM的大小.
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【題目】如圖:在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,過點C在△ABC外作直線MN,AM⊥MN于M,BN⊥MN于N。
(1)求證:MN=AM+BN;
(2)若過點C在△ABC內作直線MN,AM⊥MN于M,BN⊥MN于N,則AM、BN與MN之間有什么關系?請說明理由。
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