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有30位同學參加數學競賽,已知他們的分數互不相同,按分數從高到低選l5位同  學進入下一輪比賽.小明同學知道自己的分數后,還需知道哪個統計量,才能判斷自己能否進入下一輪比賽?

  A.眾數       B.方差          C.中位數       D.平均數

 

【答案】

C

【解析】略

 

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

8、有30位同學參加數學競賽,已知他們的分數互不相同,按分數從高到低選l5位同學進入下一輪比賽.小明同學知道自己的分數后,還需知道哪個統計量,才能判斷自己能否進入下一輪比賽?(  )

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科目:初中數學 來源:2011-2012學年湖南臨武縣楚江中學初中畢業學業考試模擬(三)數學試卷(解析版) 題型:選擇題

有30位同學參加數學競賽,已知他們的分數互不相同,按分數從高到低選l5位同  學進入下一輪比賽.小明同學知道自己的分數后,還需知道哪個統計量,才能判斷自己能否進入下一輪比賽?

   A.中位數      B.方差          C.眾數       D.平均數

 

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科目:初中數學 來源:2013年山東省濟南市中考數學模擬試卷(七)(解析版) 題型:選擇題

有30位同學參加數學競賽,已知他們的分數互不相同,按分數從高到低選15位同學進入下一輪比賽.小明同學知道自己的分數后,還需知道哪個統計量,才能判斷自己能否進入下一輪比賽?( )
A.眾數
B.方差
C.中位數
D.平均數

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科目:初中數學 來源:2011年四川省成都市錦江區中考數學模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

有30位同學參加數學競賽,已知他們的分數互不相同,按分數從高到低選15位同學進入下一輪比賽.小明同學知道自己的分數后,還需知道哪個統計量,才能判斷自己能否進入下一輪比賽?( )
A.眾數
B.方差
C.中位數
D.平均數

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同步練習冊答案
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