八年級(1)班學(xué)生在完成課題學(xué)習(xí)“體質(zhì)健康測試中的數(shù)據(jù)分析”后,利用課外活動時間積極參加體育鍛煉,每位同學(xué)從籃球、跳繩、立定跳遠、長跑、鉛球中選一項進行訓(xùn)練,訓(xùn)練后都進行了測試.現(xiàn)將項目選擇情況及訓(xùn)練后籃球定時定點投籃測試成績整理后作出如下統(tǒng)計圖.
請你根據(jù)上面提供的信息回答下列問題:
(1)扇形圖中跳繩部分的扇形圓心角為 度,該班共有學(xué)生 人,訓(xùn)練后籃球定時定點投籃平均每個人的進球數(shù)是 .
(2)老師決定從選擇鉛球訓(xùn)練的3名男生和1名女生中任選兩名學(xué)生先進行測試,請用列表或畫樹形圖的方法求恰好選中兩名男生的概率.
【考點】列表法與樹狀圖法;扇形統(tǒng)計圖;條形統(tǒng)計圖.
【分析】(1)跳繩部分的圓心角的度數(shù)用周角乘以跳繩部分所占的百分比即可;總?cè)藬?shù)用用籃球的總?cè)藬?shù)除以其所占的百分比即可求得總?cè)藬?shù);
(2)列樹狀圖將所有等可能的結(jié)果列舉出來后利用概率公式求解即可.
【解答】解:(1)扇形圖中跳繩部分的扇形圓心角為360°×(1﹣50%﹣20%﹣10%﹣10%)=36度;
該班共有學(xué)生(2+5+7+4+1+1)÷50%=40人;
訓(xùn)練后籃球定時定點投籃平均每個人的進球數(shù)是=5,
故答案為:36,40,5.
(2)三名男生分別用A1,A2,A3表示,一名女生用B表示.根據(jù)題意,可畫樹形圖如下:
由上圖可知,共有12種等可能的結(jié)果,選中兩名學(xué)生恰好是兩名男生(記為事件M)的結(jié)果有6種,
∴P(M)==
.
【點評】此題考查的是用列表法或樹狀圖法求概率.注意樹狀圖法與列表法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,列表法適合于兩步完成的事件;樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件;解題時要注意此題是放回實驗還是不放回實驗;注意概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
平面上,Rt△ABC與直徑為CE的半圓O如圖1擺放,∠B=90°,AC=2CE=m,BC=n,半圓O交BC邊于點D,將半圓O繞點C按逆時針方向旋轉(zhuǎn),點D隨半圓O旋轉(zhuǎn)且∠ECD始終等于∠ACB,旋轉(zhuǎn)角記為α(0°≤α≤180°).
(1)①當(dāng)α=0°時,連接DE,則∠CDE= °,CD= ;②當(dāng)α=180°時, = .
(2)試判斷:旋轉(zhuǎn)過程中的大小有無變化?請僅就圖2的情形給出證明.
(3)若m=10,n=8,當(dāng)α=∠ACB時,線段BD= .
(4)若m=6,n=,當(dāng)半圓O旋轉(zhuǎn)至與△ABC的邊相切時,線段BD= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,過⊙O上一點C作⊙O的切線,交⊙O直徑AB的延長線于點D.若∠D=40°,則∠A的度數(shù)為( )
A.20° B.25° C.30° D.40°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知A,B,C是⊙O上的三個點,四邊形OABC是平行四邊形,那么下列結(jié)論中錯誤的是( )
A.∠AOC=120°
B.四邊形OABC一定是菱形
C.若連接AC,則AC=OA
D.若連接AC、BO,則AC與BO互相垂直平分
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