數學英語物理化學 生物地理
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作圓，使它經過A，B兩點．
如果要作經過A，B兩個點的圓，那么就必須以與點A，B距離相等的點為圓心，因此，以線段AB的垂直平分線上任意一點為圓心，以這一點(圓心)與點A或點B的距離為半徑，就可以作出要求作的圓，這樣的圓有無數多個(如下圖所示)．
科目：初中數學 來源： 題型：044
已知AB﹦4cm，以3cm長為半徑作圓，使它經過點A和點B．這樣的圓能作出幾個？
科目：初中數學 來源：新課標3維同步訓練與評價數學 九年級（下） 題型：068
已知線段AB，以2cm長為半徑作圓，使它經過點A和B，這樣的圓能作出幾個？請分別作出來．
科目：初中數學 來源：新教材完全解讀 九年級數學 下冊(配北師大版新課標) 北師大版新課標 題型：068
作圓，使它經過已知點A．
作圓，使它經過不在同一直線上的三個已知點．
科目：初中數學 來源：2006年初中數學總復習下冊 題型：068
已知AB＝4 cm，以3 cm長為半徑作圓，使它經過點A和點B，這樣的圓能作出幾個？圓心在哪里？請畫圖說明．
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