科目：初中數學 來源： 題型：
閱讀與思考：
整式乘法與因式分解是方向相反的變形
由（x+p）（x+q）=x2+（p+q）x+pq得，x2+（p+q）x+pq=（x+p）（x+q）；
利用這個式子可以將某些二次項系數是1的二次三項式分解因式，
例如：將式子x2+3x+2分解因式．
分析：這個式子的常數項2=1×2，一次項系數3=1+2，所以x2+3x+2=x2+（1+2）x+1×2．
解：x2+3x+2=（x+1）（x+2）
請仿照上面的方法，解答下列問題
（1）分解因式：x2+7x﹣18=
啟發應用
（2）利用因式分解法解方程：x2﹣6x+8=0；
（3）填空：若x2+px﹣8可分解為兩個一次因式的積，則整數p的所有可能值是 ．
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，直線y=x+1與y軸交于A點，與反比例函數
（x＞0）的圖象交于點M，過M作MH⊥x軸于點H，且tan∠AHO=
．
（1）求k的值；
（2）設點N（1，a）是反比例函數（x＞0）圖象上的點，在y軸上是否存在點P，使得PM+PN最小？若存在，求出點P的坐標；若不存在，請說明理由．
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖所示的正方形網格中，
的頂點均在格點上，請在所給直角坐標系中按要求畫圖
（1）將向右平移1個單位長度，再向上平移4個單位長度，請畫出平移后的
(2)畫出關于坐標原點
成中心對稱的
；
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，平行四邊形ABCD的對角線交于點O，且AB=7，△OCD的周長為23，則平行四邊形ABCD的兩條對角線的和是( )
A．32 B．28 C．16 D．46
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點
為雙曲線
上的一點，且
軸于點
，
軸于點
，
分別交雙曲線
于
兩點，則
的面積是 。
沒有意義。
都在雙曲線
上，
分別是
軸，
軸上的動點，當四邊形
的周長取最小值時，
所在直線的表達式為（ ）
A、
B、
C、
D、
﹣
）÷