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為迎接2010年上海世博會，有15位同學參加世博知識競賽預賽，他們的分數互不相同．若取前8位同學進入決賽，某人知道了自己的分數后，還需知道這15位同學的分數的哪個統計量，就能判斷他能不能進入決賽


  1. A.
    中位數
  2. B.
    眾數
  3. C.
    最高分數
  4. D.
    平均數
A
分析：15人成績的中位數是第8名的成績．參賽選手要想知道自己是否能進入前8名，只需要了解自己的成績以及全部成績的中位數，比較即可．
解答：由于總共有15個人，且他們的分數互不相同，取8位同學，第8的成績就是中位數，所以要判斷是否進入前8名，只要比較自己的分數和中位數的大小即可．
故選A．
點評：此題主要考查統計的有關知識，主要包括平均數、中位數、眾數的意義．反映數據集中程度的統計量有平均數、中位數、眾數等，各有局限性，因此要對統計量進行合理的選擇和恰當的運用．
練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

21、為迎接2010年上海世博會的舉行，某校開展了“城市讓生活更美好”世博知識調查活動，為此，該校在六年級到九年級全體學生中隨機抽取了部分學生進行測試，試題共有10題，每題10分，抽測的學生每人至少答對了6題，現將有關數據整理后繪制成如下“年級人數統計圖”和尚未全部完成的“成績情況統計表”．

根據圖表中提供的信息，回答下列問題：
（1）參加測試的學生人數有
120
名；
（2）成績為80分的學生人數有
36
名；
（3）成績的眾數是
90
分；
（4）成績的中位數是
90
分；
（5）如果學校共有1800名學生，那么由圖表中提供的信息，可以估計成績為70分的學生人數約有
270
名．

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科目：初中數學 來源： 題型：

為迎接“2010年上海世博會”，甲、乙兩個施工隊共同完成“陽光”小區綠化改造工程，乙隊先單獨做2天后，再由兩隊合作10天就能完成全部工程．已知乙隊單獨完成此項工程比甲隊單獨完成此項工程少用5天，求甲、乙兩個施工隊單獨完成此項工程各需多少天？

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科目：初中數學 來源： 題型：

3、為迎接2010年上海世博會，將在全國招募志愿者．截止到2010年3月1日，約有610000人報名，將610000用科學記數法表示應為（　　）

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

為迎接“2010年上海世博會”，甲、乙兩個施工隊共同完成“陽光”小區綠化改造工程，乙隊先單獨做2天后，再由兩隊合作10天就能完成全部工程．已知乙隊單獨完成此項工程比甲隊單獨完成此項工程少用5天，求甲、乙兩個施工隊單獨完成此項工程各需多少天？

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科目：初中數學 來源：徐匯區二模 題型：解答題

為迎接“2010年上海世博會”，甲、乙兩個施工隊共同完成“陽光”小區綠化改造工程，乙隊先單獨做2天后，再由兩隊合作10天就能完成全部工程．已知乙隊單獨完成此項工程比甲隊單獨完成此項工程少用5天，求甲、乙兩個施工隊單獨完成此項工程各需多少天？

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