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【題目】如圖,直徑,以為邊作等腰,且,與邊相交于點,過點于點,并交的延長線于點


1)求證:的切線.

2)若,°,求由線段所圍成的圖形(陰影部分)面積.

3)若,,求的長.

【答案】1)詳見解析;(2;(3FD=

【解析】

1)證明切線需要連接圓心,由OA=OD,BA=BC,可以得到∠A=∠ODA=∠C,所以ODBC,由平行線性質可得,∠ODE=∠DEC=

2)根據∠F=OD⊥DF,可判斷出△ODF是等腰直角三角形,則陰影部分面積=

3)先由角的等量轉換求出∠FDB=∠A,可得△FDA∽△FBD,由相似比及,即可解出FD的長.

1)證明:連接OD,OAOD,OADODA,

ABCBBACBCA

ODABCAOD // BC

DEBC,DEOD,DF經過⊙O的半徑OD的外端點,

DF⊙O的切線.

2)解: ∵∠F=45°,DF⊥OD

∴∠FOD=45°,

∴△ODF是等腰直接三角形,

3)解:由(1)知,FDB90°ODB,

∴∠FAD =90°OBD

OD =OB,

∴∠ODB =∠OBD,

∴∠FDB =∠FAD

FDBFAD中,

∴∠FDB =∠FAD

BFD =∠DFA,

FDB∽FAD

,

代入

∴FD=3FB

又由勾股定理

∴AB=

∴OD=

由勾股定理:

代入,解得

FD=

練習冊系列答案
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【題目】如圖,在ABC中,ABAC,∠BAC90°

1)如圖1,若直線ADBC相交于M,過點BAM的垂線,垂足為D,連接CD并延長BDE,使得DEDC,過點EEFCDF,證明:ADEF+BD

2)如圖2,若直線ADCB的延長線相交于M,過點BAM的垂線,垂足為D,連接CD并延長BDE,使得DEDC,過點EEFCDCD的延長線于F,探究:AD、EF、BD之間的數量關系,并證明.

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A.B.15C.D.

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A.17.0B.21.9C.23.3D.33.3

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1)求拋物線的解析式;

2)將△ABC沿直線BC對折,點A的對稱點為A′,試求A′的坐標;

3)拋物線的對稱軸上是否存在點P,使∠BPC=∠BAC?若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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【題目】為普及防治新型冠狀病毒感染的科學知識和有效方法,不斷增強同學們的自我保護意識,學校舉辦了新型冠狀病毒疫情防控網絡知識競答活動,試卷題目共10題,每題10分.現分別從七年級的三個班中各隨機取10名同學的成績(單位:分),收集數據如表:

1班:90,70,8080,80,80,80,9080,100;

2班:7080,80,80,6090,90,90,100,90;

3班:90,60,7080,8080,80,90,100100

整理數據:

分數
人數
班級

60

70

80

90

100

1

0

1

6

2

1

2

1

1

3

a

1

3

1

1

4

2

2

分析數據:

平均數

中位數

眾數

1

83

80

80

2

83

c

d

3

b

80

80

根據以上信息回答下列問題:

1)請直接寫出表格中ab,c,d的值;

2)比較這三組樣本數據的平均數、中位數和眾數,你認為哪個班的成績比較好?請說明理由;

3)為了讓同學們重視疫情防控知識的學習,學校將給競答成績滿分的同學頒發獎狀,該校七年級新生共600人,試估計需要準備多少張獎狀?

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2)若一個四位數M的百位數字比個位數字大2,十位數字為1,且M既是“413級數又是“65級數,求這個四位數M

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A.10B.12C.14D.16

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同步練習冊答案
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