【題目】已知有理數a、b、c在數軸上對應的點如圖所示,則下列結論正確的是( )
A. c+b>a+b B. cb<ab C. ﹣c+a>﹣b+a D. ac>ab
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】諸暨某童裝專賣店在銷售中發現,一款童裝每件進價為80元,銷售價為120元時,每天可售出20件,為了迎接“五一”國際勞動節,商店決定采取適當的降價措施,以擴大銷售量,增加利潤,經市場調查發現,如果每件童裝降價1元,那么平均可多售出2件.
設每件童裝降價x元時,每天可銷售______件,每件盈利______元;
用x的代數式表示
每件童裝降價多少元時,平均每天贏利1200元.
要想平均每天贏利2000元,可能嗎?請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知反比例函數y1=的圖象與一次函數y2=ax+b的圖象交于點A(1,4)和點B(m,﹣2)。
(1)求這兩個函數的關系式;
(2)觀察圖象,寫出使得y1<y2成立的自變量x的取值范圍;
(3)如果點C與點A關于x軸對稱,求△ABC的面積。
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某農場擬建一間矩形種牛飼養室,飼養室的一面靠現有墻(墻足夠長),已知計劃中的建筑材料可建圍墻的總長為為50m.設飼養室長為x(m),占地面積為y(m2).
(1)如圖1,問飼養室長x為多少時,占地面積y最大?
(2)如圖2,現要求在圖中所示位置留2m寬的門,且仍使飼養室的占地面積最大。小敏說:“只要飼養室長比(1)中的長多2m就行了.”
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】湖州素有魚米之鄉之稱,某水產養殖大戶為了更好地發揮技術優勢,一次性收購了
淡水魚,計劃養殖一段時間后再出售.已知每天放養的費用相同,放養
天的總成本為
萬元;放養
天的總成本為
萬元(總成本=放養總費用+收購成本).
(1)設每天的放養費用是 萬元,收購成本為
萬元,求
和
的值;
(2)設這批淡水魚放養 天后的質量為
(
),銷售單價為
元/
.根據以往經驗可知:
與
的函數關系為
;
與
的函數關系如圖所示.
①分別求出當 和
時,
與
的函數關系式;
②設將這批淡水魚放養 天后一次性出售所得利潤為
元,求當
為何值時,
最大?并求出最大值.(利潤=銷售總額-總成本)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下列3×3網格圖都是由9個相同的小正方形組成,每個網格圖中有3個小正方形已涂上陰影,請在余下的6個空白小正方形中,按下列要求涂上陰影:
(1)選取1個涂上陰影,使4個陰影小正方形組成一個軸對稱圖形,但不是中心對稱圖形;
(2)選取1個涂上陰影,使4個陰影小正方形組成一個中心對稱圖形,但不是軸對稱圖形;
(3)選取2個涂上陰影,使5個陰影小正方形組成一個軸對稱圖形.
(請將三個小題依次作答在圖1、圖2、圖3中,均只需畫出符合條件的一種情形)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】定義:如圖1,拋物線 與
軸交于A,B兩點,點P在拋物線上(點P與A,B兩點不重合),如果△ABP的三邊滿足
,則稱點P為拋物線
的勾股點。
(1)直接寫出拋物線 的勾股點的坐標;
(2)如圖2,已知拋物線C: 與
軸交于A,B兩點,點P(1,
)是拋物線C的勾股點,求拋物線C的函數表達式;
(3)在(2)的條件下,點Q在拋物線C上,求滿足條件 的點Q(異于點P)的坐標
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,對角線相交于點
于點
于點F,連結
,則下列結論:
;
;
;
圖中共有四對全等三角形
其中正確結論的個數是
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
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