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【題目】如圖1是一張等腰直角三角形彩色紙,將斜邊上的高線四等分,然后裁出三張寬度相等的長方形紙條,若恰好可以用這些紙條為一幅正方形美術作品鑲邊(紙條不重疊),則這張彩色紙的面積與鑲嵌所得的作品(如圖2)面積之比為( )

A.2:3
B.3:4
C.1:1
D.4:3

【答案】C
【解析】設三張寬度相等的長方形紙條的寬為x,則等腰直角三角形的高為4x,如圖1,

∴AB=8x,

∴S△ABC= 4x8x=16x2

∵DE∥AB,FG∥AB,MN∥AB,

= = =

∴DE= AB=2x,FG=4x,MN=6x,

∴DE+FG+MN=2x+4x+6x=12x,∴鑲嵌所得的作品的周長為12x=4x=16x,

∴鑲嵌所得的作品的邊長為4x,∴鑲嵌所得的作品的面積=16x2

∴這張彩色紙的面積與鑲嵌所得的作品(如圖2)面積之比為1:1.

所以答案是:C.


【考點精析】通過靈活運用相似三角形的判定與性質,掌握相似三角形的一切對應線段(對應高、對應中線、對應角平分線、外接圓半徑、內切圓半徑等)的比等于相似比;相似三角形周長的比等于相似比;相似三角形面積的比等于相似比的平方即可以解答此題.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如果一個三角形能被一條線段分割成兩個等腰三角形,那么稱這條線段為這個三角形的特異線,稱這個三角形為特異三角形.

(1)如圖1,△ABC中,∠B=2∠C,線段AC的垂直平分線交AC于點D,交BC于點E.求證:AE是△ABC的一條特異線.
(2)如圖2,已知△ABC是特異三角形,且∠A=30°,∠B為鈍角,求出所有可能的∠B的度數.
(3)如圖3,△ABC是一個腰長為2的等腰銳角三角形,且它是特異三角形,若它的頂角度數為整數,請求出其特異線的長度;若它的頂角度數不是整數,請直接寫出頂角度數.

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【題目】為創建綠色學校,綠化校園環境,我校計劃分兩次購進AB兩種花草,第一次分別購進AB兩種花草30棵和15棵,共花費675元;第二次分別購進AB兩種花草12棵和5棵,共花費265(兩次購進同種花草價格相同)

(1)AB兩種花草每棵的價格分別是多少元?

(2)若購買AB兩種花草共30棵,且B種花草的數量不高于A種花草的數量的2倍,請你給出一種費用最省的方案,并求出該方案所需費用.

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【題目】數軸上A 點對應的數為﹣5,B 點在A 點右邊,電子螞蟻甲、乙在B分別以2個單位/秒、1個單位/秒的速度向左運動,電子螞蟻丙在A 3個單位/秒的速度向右運動.

(1)若電子螞蟻丙經過5秒運動到C 點,求C 點表示的數;

(2)若它們同時出發,若丙在遇到甲后1秒遇到乙,求B 點表示的數;

(3)在(2)的條件下,設它們同時出發的時間為t 秒,是否存在t的值,使丙到乙的距離是丙到甲的距離的2倍?若存在,求出t 值;若不存在,說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,二次函數y=﹣x2+6x﹣9的圖象頂點為A,與y軸交于點B.若在該二次函數圖形上取一點C,在x軸上取一點D,使得四邊形ABCD為平行四邊形,則D點的坐標為( )
A.(﹣9,0)
B.(﹣6,0)
C.(6,0)
D.(9,0)

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【題目】如圖,小紅想用一條彩帶纏繞易拉罐,正好從A點繞到正上方B點共四圈,已知易拉罐底面周長是12 cm,高是20 cm,那么所需彩帶最短的是(  )

A. 13 cm B. 4cm C. 4cm D. 52 cm

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°AD平分∠CAB,交CB于點D,過點DDEAB,于點E

1)求證:△ACD≌△AED

2)若∠B=30°CD=1,求BD的長。

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【題目】如圖,A點的坐標是(0,6),AB=BO,∠ABO=120°,C在x軸上運動,在坐標平面內作點D,使AD=DC,∠ADC=120°,連結OD,則OD的長的最小值為

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【題目】如圖①,在正方形網格中,每個小正方形的邊長為1.在網格中構造格點ABC(即ABC 三個頂點都在小正方形的頂點處),ABBCAC三邊的長分別為,利用網格就能計算三角形的面積.

1)請你將ABC的面積直接填寫在橫線上.

2)在圖②中畫出DEFDEEFDF三邊的長分別為.

①判斷三角形的形狀,說明理由.

②求這個三角形的面積.

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