【題目】若2x3y2和－x3myn是同類項，則式子4m－2n的值是( )
A. -1 B. 0 C. 2 D. 6
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在Rt△ABC中，∠B=90°，BC=
，∠C=30°．點D從點C出發沿CA方向以每秒2個單位長的速度向點A勻速運動，同時點E從點A出發沿AB方向以每秒1個單位長的速度向點B勻速運動，當其中一個點到達終點時，另一個點也隨之停止運動．設點D、E運動的時間是t秒（t＞0）．過點D作DF⊥BC于點F，連接DE、EF．
（1）求證：AE=DF；
（2）四邊形AEFD能夠成為菱形嗎？如果能，求出相應的t值；如果不能，說明理由．
（3）當t為何值時，△DEF為直角三角形？請說明理由．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】儀征市某活動中心組織一次少年跳繩比賽，各年齡組的參賽人數如表所示：
年齡組 | 12歲 | 13歲 | 14歲 | 15歲 |
參賽人數 | 5 | 19 | 13 | 13 |
則全體參賽選手年齡的中位數是歲．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】觀察如圖所示的圖形，并閱讀相關文字信息后回答下列問題：
2條直線相交，最多有1個交點；3條直線相交，最多有3個交點；4條直線相交，最多有6個交點．
(1)8條直線相交，最多有幾個交點？
(2)設有n條直線相交，最多有y個交點，請用含n的代數式表示y.
(3)當最多交點個數為4950時，此時直線有幾條？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，C是AB的中點，D、E分別是AC、BC的中點，下列結論錯誤的是（ ） 
A.AC=2CE
B.AB﹣AD=2CD
C.AD= 
DB
D.DE= 
AB
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】以下四組木棒中，哪一組的三條能夠剛好做成直角三角形的木架（ ）
A. 7 cm，12 cm，15 cm B. 7 cm，12 cm，13 cm
C. 8 cm，15 cm，16 cm D. 3 cm，4 cm，5 cm
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，⊙O的直徑AB的長為2，點C在圓周上，∠CAB=30°，點D是圓上一動點，DE∥AB交CA的延長線于點E，連接CD，交AB于點F．
（1）如圖1，當∠ACD=45°時，求證：DE是⊙O的切線；
（2）如圖2，當點F是CD的中點時，求△CDE的面積．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】按下面的程序計算： 
當輸入x=100時，輸出結果是299；當輸入x=50時，輸出結果是466；如果輸入x的值是正整數，輸出結果是257，那么滿足條件的x的值最多有（ ）
A.1個
B.2個
C.3個
D.4個
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】下面說法正確的是個數有（ ）
①如果三角形三個內角的比是1：2：3，那么這個三角形是直角三角形；
②如果三角形的一個外角等于與它相鄰的一個內角，則這么三角形是直角三角形；
③如果一個三角形的三條高的交點恰好是三角形的一個頂點，那么這個三角形是直角三角形；
④如果∠A=∠B=
∠C，那么△ABC是直角三角形；
⑤若三角形的一個內角等于另兩個內角之差，那么這個三角形是直角三角形；
⑥在△ABC中，若∠A+∠B=∠C，則此三角形是直角三角形．
A．3個 B．4個 C．5個 D．6個
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