【題目】觀察下列關于、
的單項式的特點:
,
,
,
,
……按此規律,第10個單項式是( )
A.B.
C.
D.
【答案】D
【解析】
首先判斷符號規律為奇數個為正,偶數個為負,再依次找到系數的分子變化規律,系數的分母變化規律,及a的次數變化規律.
觀察式子可知符號規律為奇數個為正,偶數個為負,
∴第10個單項式的符號為負,
∵系數的分子變化為2,6,12,20,30…依次+4,+6,+8,+10
故第10個單項式系數的分子為2+4+6+8+10+12+14+16+18+20=110,
系數的分母變化為3,5,8,13,21…依次+2,+3,+5,+8,為加上前兩次所加的和,
則分母依次為3,2+3,3+5,5+8,8+13,13+21,21+34,34+55,55+89,89+144
故第10個單項式系數的分母為89+144=233,
a的次數為每次增加1
故第10個單項式是
故選D.
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【題目】如圖,將一刻度尺放在數軸上.
①若刻度尺上 0cm 和 4cm 對應數軸上的點表示的數分別為 1 和 5,則 1cm 對應數軸上的點表示的數是 2;
②若刻度尺上 0cm 和 4cm 對應數軸上的點表示的數分別為 1 和 9,則 1cm 對應數軸上的點表示的數是 3;
③若刻度尺上 0cm 和 4cm 對應數軸上的點表示的數分別為-2 和 2,則 1cm 對應數軸上的點表示的數是-1;
④若刻度尺上 0cm 和 4 cm 對應數軸上的點表示的數分別為-1 和 1,則 1cm 對應數軸上的點表示的數是-0.5. 上述結論中,所有正確結論的序號是 ( )
A.①②B.②④C.①②③D.①②③④
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【題目】某報社為了解市民對“社會主義核心價值觀”的知曉程度,采取隨機抽樣的方式進行問卷調查,調查結果分為“A.非常了解”、“B.了解”、“C.基本了解”三個等級,并根據調查結果繪制了如下兩幅不完整的統計圖.
(1)這次調查的市民人數為_____人;
(2)補全條形統計圖;
(3)計算扇形統計圖中等級C對應的圓心角的度數;
(4)若該市約有市民1000000人,請你根據抽樣調查的結果,估計該市大約有多少人對“社會主義核心價值觀”達到“A.非常了解”的程度.
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【題目】(本題8分)如圖,已知拋物線y=﹣x2+bx+c與x軸交于點A(﹣1,0)和點B(3,0),與y軸交于點C,連接BC交拋物線的對稱軸于點E,D是拋物線的頂點.
(1)求此拋物線的解析式;
(2)直接寫出點C和點D的坐標;
(3)若點P在第一象限內的拋物線上,且S△ABP=4S△COE,求P點坐標.
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【題目】如圖,在二次函數y=ax2+bx+c的圖象中,你認為其中正確的是( )
A. a>0 B. c>0
C. b2﹣4ac<0 D. 一元二次方程ax2+bx+c=0有兩個相等實根
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【題目】分類是研究問題的一種常用方法,我們在學習有理數和代數式的相關概念、運算法則時,除了 學到了具體知識,還學會了分類思考,在進行分類時,我們首先應明確分類標準,其次要做到分類時既不 重復,也不遺漏。
(初步感受)(1)在對多項式,
進行分類時,如果以項數作為分類標準,可以分為哪幾類?如果以次數作為分類標準,可以分為哪幾類?
(簡單運用)(2)已知 a, b 是有理數,比較 a b 與 a b的大小;
(深入思考)(3)已知 a, b c 是有理數,且 ca b>ca b ,判斷 b, c 的符號,并說明理由。
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【題目】二次函數y=ax2+bx+c (a、b、c為常數且a≠0)中的x與y的部分對應值如下表,
x | … | -3 | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | … |
y | … | 12 | 5 | 0 | -3 | -4 | -3 | 0 | 5 | 12 | … |
下列四個結論:
(1)二次函數y=ax2+bx+c 有最小值,最小值為-3;
(2)拋物線與y軸交點為(0,-3);
(3)二次函數y=ax2+bx+c 的圖像對稱軸是x=1;
(4)本題條件下,一元二次方程ax2+bx+c的解是x1=-1,x2=3.
其中正確結論的個數是( )
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
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【題目】如圖,將△ABC沿著射線BC方向平移至△A′B′C′,使點A′落在∠ACB的外角平分線CD上,連結AA′.
(1)判斷四邊形ACC′A′的形狀,并說明理由;
(2)在△ABC中,∠B=90°,AB=8,cos∠BAC=,求CB′的長.
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