【題目】操作:“如圖1,P是平面直角坐標系中一點(x軸上的點除外),過點P作PC⊥x軸于點C,點C繞點P逆時針旋轉60°得到點Q.”我們將此由點P得到點Q的操作稱為點的T變換.
(1)點P(a,b)經過T變換后得到的點Q的坐標為 ;若點M經過T變換后得到點N(6,﹣),則點M的坐標為 .
(2)A是函數y=x圖象上異于原點O的任意一點,經過T變換后得到點B.
①求經過點O,點B的直線的函數表達式;
②如圖2,直線AB交y軸于點D,求△OAB的面積與△OAD的面積之比.
【答案】(1)Q(a+b,
b);M(9,﹣2
);(2)①y=
x;②
【解析】
試題分析:(1)連接CQ可知△PCQ為等邊三角形,過Q作QD⊥PC,利用等邊三角形的性質可求得CD和QD的長,則可求得Q點坐標;設出M點的坐標,利用P、Q坐標之間的關系可得到點M的方程,可求得M點的坐標;
(2)①可取A(2,),利用T變換可求得B點坐標,利用待定系數示可求得直線OB的函數表達式;②由待定系數示可求得直線AB的解析式,可求得D點坐標,則可求得AB、AD的長,可求得△OAB的面積與△OAD的面積之比.
試題解析:(1)如圖1,連接CQ,過Q作QD⊥PC于點D,
由旋轉的性質可得PC=PQ,且∠CPQ=60°,
∴△PCQ為等邊三角形,
∵P(a,b),
∴OC=a,PC=b,
∴CD=PC=
b,DQ=
PQ=
b,
∴Q(a+b,
b);
設M(x,y),則N點坐標為(x+y,
y),
∵N(6,﹣),
∴,解得
,
∴M(9,﹣2);
(2)①∵A是函數y=x圖象上異于原點O的任意一點,
∴可取A(2,),
∴2+×
=
,
×
=
,
∴B(,
),
設直線OB的函數表達式為y=kx,則k=
,解得k=
,
∴直線OB的函數表達式為y=x;
②設直線AB解析式為y=k′x+b,
把A、B坐標代入可得,解得
,
∴直線AB解析式為y=﹣x+
,
∴D(0,),且A(2,
),B(
,
),
∴AB=,AD=
,
∴.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖①,BD是矩形ABCD的對角線,∠ABD=30°,AD=1.將△BCD沿射線BD方向平移到△B'C'D'的位置,使B'為BD中點,連接AB',C'D,AD',BC',如圖②.
(1)求證:四邊形AB'C'D是菱形;
(2)四邊形ABC'D′的周長為 ;
(3)將四邊形ABC'D'沿它的兩條對角線剪開,用得到的四個三角形拼成與其面積相等的矩形,直接寫出所有可能拼成的矩形周長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于點D,將△ADC繞點A順時針旋轉,使AC與AB重合,點D落在點E處,AE的延長線交CB的延長線于點M,EB的延長線交AD的延長線于點N.
求證:AM=AN.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,飛機在一定高度上沿水平直線飛行,先在點處測得正前方小島
的俯角為
,面向小島方向繼續飛行
到達
處,發現小島在其正后方,此時測得小島的俯角為
.如果小島高度忽略不計,求飛機飛行的高度(結果保留根號).
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