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【題目】

1)寫出數(shù)軸上AB兩點表示的數(shù);

2)動點PQ分別從AC同時出發(fā),點P以每秒2個單位長度的速度沿數(shù)軸向右勻速運動,點Q以每秒1個單位長度的速度沿數(shù)軸向左勻速運動,設(shè)運動時間為tt0)秒,t為何值時,原點O、與P、Q三點中,有一點恰好是另兩點所連線段的中點.

【答案】(1-102;(2t的值為45.25.5.

【解析】試題分析:(1)根據(jù)數(shù)軸上兩點間的距離可得點A、點B所表示的數(shù);

2)一點恰好是另兩點所連線段的中點有三種情況:

若點O是點P與點Q的中點時,P、Q所表示的數(shù)互為相反數(shù),列方程解得;

若點P是點O與點Q的中點時,OQ=2OP,列方程解得;

若點Q是點P與點O的中點時,OP=2OQ.列方程解得.

試題解析:(1C表示的數(shù)是6,BC=4AB=12,且點A、點B在點C左邊,

B表示的數(shù)為:6-4=2,點A表示的數(shù)為:6-4-12=-10

即數(shù)軸上A點表示的數(shù)為-10,數(shù)軸上B點表示的數(shù)為2;

2)根據(jù)題意,t秒后點P表示的數(shù)為:-10+2t,點Q表示的數(shù)為:6-t,

有以下三種情況:

若點O是點P與點Q的中點,則-10+2t+6-t=0,解得:t=4

若點P是點O與點Q的中點,則6-t=2-10+2t),解得:t=5.2;

若點Q是點P與點O的中點,則26-t=-10+2t,解得:t=5.5;

綜上,當(dāng)t的值為4、5.2、5.5時,原點O、與PQ三點中,有一點恰好是另兩點所連線段的中點.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,四邊形ABCD和四邊形AECF都是矩形,AE與BC交于點M,CF與AD交于點N.

(1)求證:△ABM≌△CDN;
(2)矩形ABCD和矩形AECF滿足何種關(guān)系時,四邊形AMCN是菱形,證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩家超市進行促銷活動,甲超市采用“買100減50”的促銷方式,即購買商品的總金額滿100元但不足200元,少付50元;滿200元但不足300元,少付100元;….乙超市采用“打6折”的促銷方式,即顧客購買商品的總金額打6折.
(1)若顧客在甲商場購買商品的總金額為x(100≤x<200)元,優(yōu)惠后得到商家的優(yōu)惠率為p(p= ),寫出p與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并說明p隨x的變化情況;
(2)王強同學(xué)認(rèn)為:如果顧客購買商品的總金額超過100元,實際上甲超市采用“打5折”、乙超市采用“打6折”,那么當(dāng)然選擇甲超市購物.請你舉例反駁;
(3)品牌、質(zhì)量、規(guī)格等都相同的某種商品,在甲乙兩商場的標(biāo)價都是x(300≤x<400)元,認(rèn)為選擇哪家商場購買商品花錢較少?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知△ABC中,D是BC邊上的一點,E是AD的中點,過A點作BC的平行線,交CE的延長線于點F,且AF=BD,連接BF.

(1)求證:BD=CD;(2)如果AB=AC,試判斷四邊形AFBD的形狀,并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點,△ABC的邊BC在y軸的正半軸上,點A在x軸的正半軸上,點C的坐標(biāo)為(0,8),將△ABC沿直線AB折疊,點C落在x軸的負(fù)半軸D(﹣4,0)處.

(1)求直線AB的解析式;
(2)點P從點A出發(fā)以每秒4 個單位長度的速度沿射線AB方向運動,過點P作PQ⊥AB,交x軸于點Q,PR∥AC交x軸于點R,設(shè)點P運動時間為t(秒),線段QR長為d,求d與t的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫出自變量t的取值范圍);

(3)在(2)的條件下,點N是射線AB上一點,以點N為圓心,同時經(jīng)過R、Q兩點作⊙N,⊙N交y軸于點E,F(xiàn).是否存在t,使得EF=RQ?若存在,求出t的值,并求出圓心N的坐標(biāo);若不存在,說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某景區(qū)商店以2元的批發(fā)價進了一批紀(jì)念品.經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),每個定價3元,每天可以能賣出500件,而且定價每上漲0.1元,其銷售量將減少10件.根據(jù)規(guī)定:紀(jì)念品售價不能超過批發(fā)價的2.5倍.

1)當(dāng)每個紀(jì)念品定價為3.5元時,商店每天能賣出________件;

2)如果商店要實現(xiàn)每天800元的銷售利潤,那該如何定價?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩人同時從相距25千米的A地去B地,甲騎摩托車,乙騎自行車,甲的速度是乙的速度的3倍,甲到達(dá)B地后停留了30分鐘,然后從B地返回A地,在途中遇見了乙,此時距他們出發(fā)的時間剛好是1小時,則甲的速度是( 。

A. 20千米/小時 B. 60千米/小時

C. 25千米/小時 D. 75千米小時

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y=x2+bx+c與x軸交于A(﹣1,0)和B(3,0)兩點,與y軸交于點C,對稱軸與x軸交于點E,點D為頂點,連接BD、CD、BC.

(1)求證△BCD是直角三角形;
(2)點P為線段BD上一點,若∠PCO+∠CDB=180°,求點P的坐標(biāo);
(3)點M為拋物線上一點,作MN⊥CD,交直線CD于點N,若∠CMN=∠BDE,請直接寫出所有符合條件的點M的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,B=90°,AC=60cmA=60°,點D從點C出發(fā)沿CA方向以4cm/秒的速度向點A勻速運動,同時點E從點A出發(fā)沿AB方向以2cm/秒的速度向點B勻速運動,當(dāng)其中一個點到達(dá)終點時,另一個點也隨之停止運動.設(shè)點D、E運動的時間是t秒(0<t≤15).過點D作DFBC于點F,連接DE,EF.

(1)求證:AE=DF;

(2)四邊形AEFD能夠成為菱形嗎?如果能,求出相應(yīng)的t值,如果不能,說明理由;

(3)當(dāng)t為何值時,DEF為直角三角形?請說明理由.

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同步練習(xí)冊答案
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