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【題目】下列運算正確的是( )
A.4x+5x=9xy
B.(﹣m)3m7=m10
C.(x2y)5=x2y5
D.a12÷a8=a4

【答案】D
【解析】解:A.4x+5x=9x,所以A錯誤;
B.(﹣m)3m7=﹣m10 , 所以B錯誤;
C.(x2y)5=x10y5 , 所以C錯誤;
D.a12÷a8=a4 , 所以D正確,
故選D.
【考點精析】掌握合并同類項和同底數冪的乘法是解答本題的根本,需要知道在合并同類項時,我們把同類項的系數相加,字母和字母的指數不變;同底數冪的乘法法則aman=am+n(m,n都是正數).

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某海灘景區門票價格為80/景區為吸引游客,對門票價格進行動態管理非節假日打a,節假日期間10人以下(包括10)不打折10人以上超過10人的部分打b,設游客為x,門票費用為y,非節假日門票費用y1()及節假日門票費用y2()與游客x()之間的函數關系如圖所示

根據圖象,回答下列問題:

(1)a ,b__ __

(2)直接寫出y1,y2x之間的函數表達式

(3)導游小王610(非節假日)A旅游團620(端午節)B旅游團到該海灘景區旅游,兩團共計50兩次共付門票費用3040,A,B兩個旅游團各有多少人.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】據相關報道,開展精準扶貧戶工作五年來,我國約有5500萬人擺脫貧困,國家發放扶貧資金共375億元.將375億用科學記數法表示為( 。

A. 375×107 B. 3.75×1010 C. 3.75×109 D. 37.5×108

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某校八年級(1)班要從班級里數學成績較優秀的甲、乙兩位學生中選拔一人參加“全國初中數學聯賽”,為此,數學老師對兩位同學進行了輔導,并在輔導期間測驗了6次,測驗成績如下表(單位:分):

次數,1, 2, 3, 4, 5, 6

甲:79,78,84,81,83,75

乙:83,77,80,85,80,75

利用表中數據,解答下列問題:

(1)計算甲、乙測驗成績的平均數.

(2)寫出甲、乙測驗成績的中位數.

(3)計算甲、乙測驗成績的方差.(結果保留小數點后兩位)

(4)根據以上信息,你認為老師應該派甲、乙哪名學生參賽?簡述理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】中華文明,源遠流長;中華漢字,寓意深廣.為了傳承優秀傳統文化,某校團委組織了一次全校3 000名學生參加的“漢字聽寫”大賽,賽后發現所有參賽學生的成績均不低于50分.為了更好地了解本次大賽的成績分布情況,隨機抽取了其中200名學生的成績(成績x取整數,總分100分)作為樣本進行整理,得到下列不完整的統計圖表:

請根據所給信息,解答下列問題:

(1)a=________,b=________;

(2)請補全頻數分布直方圖;

(3)這次比賽成績的中位數會落在________分數段;

(4)若成績在90分以上(包括90分)的為“優”等,則該校參加這次比賽的3 000名學生中成績為“優”等的大約有多少人?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】(1)已知一次函數ykxb的圖象經過A(01)B(20)兩點,則當x_____,y≤0.

(2)如圖是一次函數ykxb的圖象,則關于x的不等式kxb0的解為______

(3)y關于x的一次函數ymxn的圖象不經過第四象限m____0,n____0.

(4)設正比例函數ymx的圖象經過點A(m4),且函數值yx的增大而減小,m____

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】一次函數y=mx+n與正比例函數y=mnx(m,n是常數,且mn0),在同一平面立角坐標系的圖象是( )

A. B. C. D.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如果兩個數的絕對值相等,那么這兩個數_____

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某校八年級(1)班要從班級里數學成績較優秀的甲、乙兩位學生中選拔一人參加全國初中數學聯賽,為此,數學老師對兩位同學進行了輔導并在輔導期間測驗了6,測驗成績如下表(單位:分)

次數,1,2,3,4,5,6

,79,78,84,81,83,75

,83,77,80,85,80,75

利用表中數據解答下列問題:

(1)計算甲、乙測驗成績的平均數

(2)寫出甲、乙測驗成績的中位數

(3)計算甲、乙測驗成績的方差(結果保留小數點后兩位)

(4)根據以上信息,你認為老師應該派甲、乙哪名學生參賽?簡述理由

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