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已知關于x的方程x2+mx-6=0的一個根為2,則m的值是________.
科目:初中數學 來源:蘇科版(2014) 八年級下 題型:
將矩形紙片ABCD按如圖所示的方式折疊,得到菱形AECF.若AB=3,則BC的長為________.
科目:初中數學 來源:北師大版(新課標) 九年級(下) 題型:
如圖,A、B、C三點在⊙O上,且∠AOB=80°,則∠ACB等于
A.
100°
B.
80°
C.
50°
D.
40°
如圖,⊙O的半徑OA、OB分別交弦CD于點E、F,且錯誤!未找到引用源.
求證:△OEF是等腰三角形.
張明、王成兩位同學八年級10次數學單元自我檢測的成績(成績均為整數,且個位數為0)分別如下圖所示:
(1)根據上圖中提供的數據填寫下表:
(2)如果將90分以上(含90分)的成績視為優秀,則優秀率高的同學是________.
(3)根據圖表信息,請你對這兩位同學各提一條不超過20個字的學習建議.
科目:初中數學 來源:人教版(新課標) 九年級(下) 題型:
畫出這個幾何體的三視圖
科目:初中數學 來源:北京課改版 第16冊 題型:
已知關于x的方程x2-(2k+3)x+k2+3k+2=0
①求證:不論k為何值,此方程總有兩個不相等的實數根;
②若△ABC中,AB、AC的長是已知方程的兩個實數根,第三邊BC的長為5.問:k為何值時,△ABC是直角三角形?
科目:初中數學 來源:滬教版(新課標) 八年級(上) 題型:
下列計算中,正確的是
科目:初中數學 來源: 題型:解答題
如圖,點O是菱形ABCD對角線的交點,DE∥AC,CE∥BD,連接OE.求證:OE=BC.
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