科目:初中數學 來源:新教材完全解讀 九年級數學 下冊(配北師大版新課標) 北師大版新課標 題型:044
如下圖所示,要把破殘的圓片復制完整,已知弧上的三點A,B,C.
(1)用尺規作圖法找出所在圓的圓心O;(保留作圖痕跡,不寫作法)
(2)設△ABC是等腰三角形,底邊BC=10,腰AB=6,求圓片的半徑R;(結果保留根號)
(3)若(2)中的R的值滿足m<R<n(m,n為正整數),試估算m和n的值.
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科目:初中數學 來源:101網校同步練習 初三數學 人教版(新課標2004年初審) 人教實驗版 題型:044
如圖所示,要把殘破的圓片復制完整,已知弧上的三點A、B、C,
(1)用尺規作圖法,找出弧BAC所在圓的圓心O(保留作圖痕跡,不寫作法);
(2)設ΔABC為等腰三角形,底邊BC=10 cm,腰AB=6 cm,求圓片的半徑R;
(3)若(2)題中的R值滿足n<R<m(m、n為正整數),試估算m和n的值.
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科目:初中數學 來源:2008年四川省攀枝花市初中畢業升學統一考試、數學試卷 題型:022
已知等腰△ABC的腰AB=AC=10 cm,,底邊BC=12 cm,則∠A的平分線的長是________cm.
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科目:初中數學 來源:2009年福建省泉州市豐澤區中考數學試題 題型:044
如圖,已知△ABC的面積為16,BC=8.現將△ABC沿直線BC向右平移a個單位到△DEF的位置.
(1)當a=4時,求△ABC所掃過的面積;
(2)連結AE、AD,設AB=5,當△ADE是以DE為一腰的等腰三角形時,求a的值.
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