【題目】方程3x+y=4的解是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】解:A、∵把x=1,y=﹣1代入方程3x+y=4得:左邊=3×1+(﹣1)=2,右邊=4,
∴左邊≠右邊,
∴ 不是方程3x+y=4的解,故本選項錯誤;
B、∵把x=1,y=1代入方程3x+y=4得:左邊=3×1+1=4,右邊=4,
∴左邊=右邊,
∴ 是方程3x+y=4的解,故本選項正確;
C、∵把x=﹣2,y=2代入方程3x+y=4得:左邊=3×(﹣2)+2=﹣4,右邊=4,
∴左邊≠右邊,
∴ 不是方程3x+y=4的解,故本選項錯誤;
D、∵把x=﹣2,y=﹣1代入方程3x+y=4得:左邊=3×(﹣2)+(﹣1)=﹣7,右邊=4,
∴左邊≠右邊,
∴ 不是方程3x+y=4的解,故本選項錯誤;
故答案為:B.
根據二元一次方程的解的意義:使二元一次方程兩邊相等的一組未知數的值,叫做二元一次方程的一個解;把A、B、C、D四組值代入計算即可求解。
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】今年豬肉受非洲豬瘟疫情的影響,一個月內豬肉價格兩次大幅上漲.由原來每斤9元上漲到每斤16元,求平均每次上漲的百分率是多少?設平均每次上漲的百分率為x,則根據題意可列方程為_____.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(本題滿分12分)快、慢兩車分別從相距480千米路程的甲、乙兩地同時出發,勻速行駛,先相向而行,途中慢車因故停留1小時,然后以原速繼續向甲地行駛,到達甲地后停止行駛;快車到達乙地后,立即按原路原速返回甲地(快車掉頭的時間忽略不計),快、慢兩車距乙地的路程(千米)與所用時間
(小時)之間的函數圖象如圖,請結合圖象信息解答下列問題:
(1)求慢車的行駛速度和的值;
(2)求快車與慢車第一次相遇時,距離甲地的路程是多少千米?
(3)求兩車出發后幾小時相距的路程為千米?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某校開展了“互助、平等、感恩、和諧、進取”主題班會活動,活動后,就活動的5個主題進行了抽樣調查(每位同學只選最關注的一個),根據調查結果繪制了兩幅不完整的統計圖.根據圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)這次調查的學生共有多少名?
(2)請將條形統計圖補充完整,并在扇形統計圖中計算出“進取”所對應的圓心角的度數.
(3)如果要在這5個主題中任選兩個進行調查,根據(2)中調查結果,用樹狀圖或列表法,求恰好選到學生關注最多的兩個主題的概率(將互助、平等、感恩、和諧、進取依次記為A、B、C、D、E).
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