科目：初中數學 來源：2016屆遼寧省丹東市九年級第一次月考數學試卷（解析版） 題型：計算題
（8分）用如圖所示的兩個分格均勻的轉盤做游戲：分別轉動兩個轉盤，若轉盤停止后，指針指向一個數字（若指針恰好停在分格線上，則重轉一次），用所指的兩個數字作乘積，請用列表法或樹狀圖求乘積大于10的概率．
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科目：初中數學 來源：2016屆江蘇省宜興市小學校九年級上學期第一次月考數學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于x的方程有實數根的是 （ ）
A．x2－x＋1＝0 B．x2＋x＋1＝0
C．（x－1）（x＋2）＝0 D．（x－1）2＋1＝0
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年湖南省株洲市天元區九年級模擬考試數學試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖，已知直線AB∥CD，CE交AB于點F，∠DCF=110°，且AE=AF，則∠A等于（ ）
A、
B、
C、
D、
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年湖南省株洲市石峰區九年級學業考試模擬三數學試卷（解析版） 題型：計算題
（滿分6分）為了全面了解初中學生的綜合素質，我市對初三年級學生的體育、物理實驗操作、化學實驗操作成績進行抽樣調查，成績評定為A，B，C，D四個等級．現抽取這三種成績共1000份進行統計分析，其中A，B，C，D分別表示優秀，良好，合格，不合格四個等級．相關數據統計如下表及圖所示．
（1）請直接寫出
；（2分）
（2）計算扇形統計圖中體育部分的扇形圓心角的度數；（2分）
（3）我市共有40000名學生參加測試，試估計我市初三年級學生化學實驗操作合格及合格以上大約有多少人？（2分）
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年河南省周口市項城市中考一模數學試卷（解析版） 題型：解答題
（10分）如圖，點P是菱形ABCD對角線AC上的一點，連接DP并延長DP交邊AB于點E，連接BP并延長交邊AD于點F，交CD的延長線于點G．
（1）求證：△APB≌△APD；
（2）已知DF：FA=1：2，設線段DP的長為x，線段PF的長為y．
①求y與x的函數關系式；
②當x=6時，求線段FG的長．
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科目：初中數學 來源：2015-2016學年江蘇省無錫市八年級上10月月考數學試卷（解析版） 題型：解答題
我們引入定義：到三角形的兩個頂點距離相等的點，叫做此三角形的準外心．
舉例：如圖1，若PA=PB，則點P為△ABC的準外心．
應用：如圖2，CD為等邊三角形ABC的高，準外心P在高CD上，且PD=
AB，求∠APB的度數．
探究：已知△ABC為直角三角形，斜邊BC=5，AB=3，準外心P在AC邊上，試探究PA的長．
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2的絕對值是（ ）
B、
C、
有兩個相等的實數根，則
= ．
經過點
，則關于
的不等式
的解集是 ．