【題目】某種零件的直徑規格是20±0.2mm，經檢查，一個零件的直徑18mm，該零件____________(填“合格”或“不合格”)；
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某校為了了解九年級學生體育測試成績情況，以九年級（1）班學生的體育測試成績為樣本，按A、B、C、D四個等級進行統計，并將統計結果繪制成下兩幅統計圖（如圖），請你結合圖中所給信息解答下列問題：（說明：A級：90分—100分；B級：75分—89分；C級：60分—74分；D級：60分以下）
（1）D級學生的人數占全班人數的百分比為 ；
（2）扇形統計圖中C級所在扇形圓心角度數為 ；
（3）該班學生體育測試成績的中位數落在等級 內；
（4）若該校九年級學生共有500人，請你估計這次考試中A級和B級的學生共有多少人？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】下列事件中，是不可能事件的是（ ）
A.購買一張彩票，中獎B.射擊運動員射擊一次，命中靶心
C.經過有交通信號燈的路口，遇到紅燈D.從裝有5個黑球的袋子中摸出白球
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，已知△ABC為直角三角形，∠ACB=900，AC=BC,點A、C在x軸上，點B坐標為(3，m)（m>0），線段AB與y軸相交于點D，以P（1，0）為頂點的拋物線過點B、D．
（1）求點A的坐標（用m表示）；
（2）求拋物線的解析式；
（3）設點Q為拋物線上點P至點B之間的一動點，連結PQ并延長交BC于點E，連結BQ并延長交AC于點F，試證明：FC(AC+BC)為定值． 
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某超市購進一批文具袋，每個進價為8元．試銷售期間，記錄的每天的銷售數量與銷售單價的數據如下表：
銷售單價x（元） | 11 | 12 | 13 | 14 | … |
銷售數量y（個） | 34 | 32 | 30 | 28 | … |
備注：物價局規定，每個文具袋的售價不低于8元且不高于18元 | |||||
（1）請你根據表中信息判斷y是x的什么函數？求出其函數關系式，并寫出自變量取值范圍．
（2）有一天文具袋的銷售單價為17元，不計其他因素，求該天銷售文具袋的利潤為多少元？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】若自然數n使得作豎式加法n+（n+1）+（n+2）均不產生進位現象，則稱n為“可連數”，例如32是“可連數”，因為32+33+34不產生進位現象；23不是“可連數”，因為23+24+25產生了進位現象，那么小于10的“可連數”的個數為 ．
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