進水管單獨進水a h注滿一池水，放水管單獨放水b h可把一池水放完（b＞a），現在兩個水管同時進水和放水，注滿一池水需要的時間為h．

A.
$數學公式$
B.
$數學公式$
C.
$數學公式$
D.
$數學公式$

B
分析：將水池的容量看作單位1，進水管每小時進水 $\text{[math]}$ ，放水管每小時放水 $\text{[math]}$ ，用總容量除以每小時的進水量就是注滿時間．
解答：∵進水管單獨進水a h注滿一池水，放水管單獨放水b h可把一池水放完（b＞a），
∴進水管每小時進水 $\text{[math]}$ ，放水管每小時放水 $\text{[math]}$ ，
∴同時開開，每小時進水 $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$
∴注滿一池水需要的時間為：1÷（ $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ ）= $\text{[math]}$ 小時
故選B．
點評：本題考查了列代數式的知識，分別表示出每小時的進水量和出水量是解決本題的關鍵．

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科目：初中數學 來源： 題型：

28、有一個裝有進出水管的容器，單位時間內進水管與出水管的進出水量均一定，已知容器的容積為600升，圖中線段OA與BC，分別表示單獨打開一個進水管和單獨打開一個出水管時，容器的容量Q（升）隨時間t（分）變化的函數關系．
根據圖象進行以下探究：
采集信息：
（1）請解釋圖中點A、C的實際意義；
（2）求進水管的進水速度和出水管的出水速度；
理解圖象：
（3）求線段BC所表示的y與x之間的函數關系式，并寫出自變量x的取值范圍；
探究操作：
（4）現已知水池內有水200升，先打開兩個進水管和一個出水管2分鐘，再關上一個進水管，直至把容器放滿，關上所有水管，5分鐘后，同時打開三個出水管，直至把容器中的水放完，畫出這一過程的函數圖象；并用函數關系式表示函數圖象上的相應部分，并寫出自變量x的取值范圍．

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科目：初中數學 來源： 題型：

有一個裝有進出水管的容器，單位時間內進水管與出水管的進出水量均一定，已知容器的容積為600升，圖中線段OA與BC，分別表示單獨打開一個進水管和單獨打開一個出水管時，容器的存水量Q（升）隨時間t（分）變化的函數關系．
（1）求線段BC所表示的Q與t之間的函數關系式，并寫出自變量t的取值范圍；
（2）現已知水池內有水200升，先打開兩個進水管和一個出水管一段時間，然后再關上一個進水管，直至把容器放滿，總共用時10分鐘．請問，在這個過程中同時打開兩個進水管和一個出水管的時間是多少分鐘？

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科目：初中數學 來源： 題型：

進水管單獨進水a h注滿一池水，放水管單獨放水b h可把一池水放完（b＞a），現在兩個水管同時進水和放水，注滿一池水需要的時間為（　　）h．

A．

B．

b-a

C．

D．

b-a

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

進水管單獨進水a h注滿一池水，放水管單獨放水b h可把一池水放完（b＞a），現在兩個水管同時進水和放水，注滿一池水需要的時間為（　　）h．

A．

B．

b-a

C．

D．

b-a

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進水管單獨進水a h注滿一池水，放水管單獨放水b h可把一池水放完（b＞a），現在兩個水管同時進水和放水，注滿一池水需要的時間為h．