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某校在“創新素質實踐行”的活動中組織學生進行實踐調查，并對學生的調查報告進行了評比．下面是將某年級60篇學生調查報告的成績進行整理，分成5組畫出的頻數分布直方圖，從圖中你能獲得哪些信息？(至少寫出3條)

答案：
解析：

①80分以上(包括80分)為26篇②70～79分所占人數最多③不及格的有4篇．

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科目：初中數學 來源： 題型：

（2010•硚口區模擬）在創新素質實踐行活動中，某校三位學生參與了超市某種水果的銷售調查工作，已知該水果的進價為8元/千克，經試銷發現，每天的銷售量y（千克）與銷售單價x（元/千克）之間的關系可近似的看做一次函數：y=-50x+800．
（1）設超市每天該水果的利潤是W（元），寫出W與x之間的函數關系式；
（2）小明說超市該水果每天的最大利潤是780元，請通過計算說明他的說法對嗎？
（3）如果要使該水果每天的利潤不低于600元，銷售單價應該在什么范圍內？

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科目：初中數學 來源：新課程同步練習　數學　八年級上冊 題型：013

某校在“創新素質實踐”活動中組織學生進行社會調查，并對學生的調查報告進行評比．下面將某年級60篇學生調查報告的成績進行整理，分成5組畫出的頻數分布直方圖(如圖)，已知從左到右4個小組的頻率分別是0.05，0.15，0.35，0.35，那么在這次評比中被評為優秀的調查報告有(分數大于或等于80分為優秀，且分數為整數)

[　　]

A．18篇

B．24篇

C．25篇

D．27篇

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科目：初中數學 來源：新教材新學案　數學　八年級上冊 題型：044

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科目：初中數學 來源：2010年湖北省武漢市硚口區三月調考九年級數學試卷（解析版） 題型：解答題

在創新素質實踐行活動中，某校三位學生參與了超市某種水果的銷售調查工作，已知該水果的進價為8元/千克，經試銷發現，每天的銷售量y（千克）與銷售單價x（元/千克）之間的關系可近似的看做一次函數：y=-50x+800．
（1）設超市每天該水果的利潤是W（元），寫出W與x之間的函數關系式；
（2）小明說超市該水果每天的最大利潤是780元，請通過計算說明他的說法對嗎？
（3）如果要使該水果每天的利潤不低于600元，銷售單價應該在什么范圍內？

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