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某制衣廠近四年來關于銷售額與總成本的統計圖，如圖1所示．
（1）請你在圖2畫出四年利潤（利潤=銷售額-總成本）的統計直方圖（要求標出數字）；
（2）根據圖1，圖2分別寫出一條你發現的信息；
（3）若從2004年到2006年這兩年間的利潤年平均增長相同，請你預測2006年的利潤是多少萬元？

（1）由圖1可知：2002年的利潤為150-100=50，2003年的利潤為260-150=110，2004年的利潤為350-250=100，2005年的利潤為400-280=120；
進而可以作出統計直方圖，并標出數字；

（2）根據圖1可得到：2005年的銷售額最大；
圖2可得：2002年的利潤最少（答案不唯一）；

（3）從2004年到2005年的增長率=

120-100

100

×100%=20%；
預測2006年的利潤為：120×（1+20%）=144（萬元）；
答：可以預測2006年的利潤為144萬元．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

小杰調查了本班同學體重情況，畫出了頻數分布直方圖，那么下列結論不正確的是（　　）

A．全班總人數為45人

B．體重在50千克～55千克的人數最多

C．學生體重的眾數是14

D．體重在60千克～65千克的人數占全班總人數的

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

為了了解初三年級某次數學考試成績情況，教導處對該年級若干名學生的成績進行了抽查（滿分100分，分數取整數）．將所得數據整理后，畫出了頻率分布直方圖的一部分（如圖）．所有數據共分六組．

已知第一、二、四、五、六這五個分數段的頻率分別是0.04，0.08，0.28，0.24，0.12，第二小組的頻數是4．
（1）補全頻率分布直方圖；
（2）這次被抽查的學生人數是多少？
（3）被抽查的學生中，及格率是多少？（大于、等于60分為及格）

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

根據某市去年7月份中某21天的各天最高氣溫（℃）記錄，制作了如圖所示的統計圖，由圖中信息可知，最高氣溫達到35℃（包括35℃）以上的天數有______天．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

如圖是某報記者在抽樣調查了一些市民八小時以外用于讀書的時間（單位：分鐘）后，繪制的頻率分布直方圖，圖中從左向右的前六個長方形的面積之和為0.95，200～230分鐘這一組的頻數是10，此次抽樣的樣本容量是（　　）

A．100

B．200

C．500

D．10

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

每一組______與______（或實驗總次數）的比叫做這一組數據（或事件）的頻率．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

為了了解業余射擊隊隊員的射擊成績，對某次射擊比賽中每一名隊員的平均成績（單位：環，環數為整數）進行了統計，分別繪制了如下統計表和頻率分布直方圖，請你根據統計表和頻率分布直方圖回答下列問題

：

平均成績	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
人數	0	1		3	3		4		6	1	0

（1）參加這次射擊比賽的隊員有多少名？
（2）這次射擊比賽平均成績的中位數落在頻率分布直方圖的哪個小組內？
（3）這次射擊比賽平均成績的眾數落在頻率分布直方圖的哪個小組內？

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

2007年4月29日上午，“全國億萬青少年學生陽光體育運動”在全國范圍內全面啟動．某校組織學生開展了以“我運動，我健康，我快樂！”為主題的體育鍛煉活動，在九年級舉行的一分鐘踢毽子比賽中，隨機記錄了40名學生的成績，結果如下（單位：次）：

41	20	23	59	32	35	36	38	17	43
43	44	81	46	47	49	50	51	52	52
56	70	59	59	29	60	62	63	63	65
68	69	57	72	75	78	46	84	88	93

并繪制了頻率分布表和頻率分布直方圖（未完整）：

組別	分組	頻數	頻率
第一	0.5～20.5	2	0.05
第二	20.5～40.5	6	0.15
第三	40.5～60.5		0.45
第四	60.5～80.5	10
第五	80.5～100.5	4	0.10

請根據以上數據解答下列問題：
（1）填充頻率分布表中的空格；
（2）補全頻率分布直方圖；
（3）求這組數據的中位數和眾數；
（4）該問題的樣本容量是多少．若規定一分鐘踢毽子60次以上（不含60次）為優秀，請你估計九年級學生一分鐘踢毽子的次數達到優秀水平的百分率為多少．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

西湖區某校組織了“了解傳統習俗，弘揚民族文化”知識競賽活動．根據獲獎同學在

競賽中的成績制成的統計圖表如圖：

分數段	頻數	頻率
80≤x＜85	x	0.2
85≤x＜90	80	y
90≤x＜95	60	0.3
95≤x＜100	20	0.1

根據以上圖表提供的信息，解答下列問題：
（1）本次獲獎同學有多少名？
（2）寫出表中x，y的數值；
（3）請先補全頻數分布直方圖，再畫出頻數分布折線圖；
（4）獲獎成績的中位數落在哪個分數段？

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41	20	23	59	32	35	36	38	17	43
43	44	81	46	47	49	50	51	52	52
56	70	59	59	29	60	62	63	63	65
68	69	57	72	75	78	46	84	88	93

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43	44	81	46	47	49	50	51	52	52
56	70	59	59	29	60	62	63	63	65
68	69	57	72	75	78	46	84	88	93

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