仔細閱讀下面例題，解答問題：
例題：已知二次三項式x2﹣4x+m有一個因式是（x+3），求另一個因式以及m的值．
解：設另一個因式為（x+n），得x2﹣4x+m=（x+3）（x+n）,則x2﹣4x+m=x2+（n+3）x+3n
∴
．解得：n=﹣7，m=﹣21 ∴另一個因式為（x﹣7），m的值為﹣21
問題：仿照以上方法解答下面問題：
已知二次三項式2x2+3x﹣k有一個因式是（2x﹣5），求另一個因式以及k的值．
閱讀快車系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
已知：直線y=﹣
x+3與x軸y軸分別交于點A、點B，拋物線y=﹣
x2+bx+c經過點A和點B．
（1）求拋物線的解析式；
（2）點C（0，2），點P（m，0）是線段OA上的一點（不與O、A重合），過點P作PM垂直x軸，交拋物線于點M，連接BM、AC、AM，設四邊形ACBM的面積為S，求S與m的函數關系式（不要求寫出自變量的取值范圍）；
（3）在（2）的條件下，點D是線段OP的中點，連接BD，當S取最大值時，試求直線BD與AC所成的銳角度數．
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科目：初中數學 來源： 題型：
小明從圖示的二次函數y=ax2+bx+c的圖象中，觀察得出了下面4條信息：
①abc＞0；②a﹣b+c＞0；③2a﹣3b=0；④c﹣4b＞0．你認為其中正確信息是 （填序號）．
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科目：初中數學 來源： 題型：
人的眼睛可以看見的紅光的波長是
，用科學記數法表示為( )cm.
A. 0.77×10-6 B. 77×10-
4 C. 7.7×10-5 D. 7.7×10-6
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科目：初中數學 來源： 題型：
利用分解因式計算1.222×9-1.332×4變形正確的是( )
A. 6（1.22+1.33）（1.22-1.33）
B. 36（1.22+1.33）（1.22-1.33）
C. （1.22×9+1.33×4）（1.22×9-1.33×4）
D. （1.22×3+1.33×2）（1.22×3-1.33×2）
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，已知：正方形ABCD邊長為1，E、F、G、H分別為各邊上的點，且AE=BF=CG=DH，設小正方形EFGH的面積為s，AE為x，則s關于x的函數圖象大致是（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：初中數學 來源： 題型：
一架空客A320﹣200型客機2014年12月28日從印尼泗水飛往新加坡途中失事．我國政府馬上派出艦船搜救，我海軍一艘潛艇在海面下500米A點處測得仰角為30°正前方的海底有疑似黑匣子信號發出，繼續在同一深度直線航行3000米后再次在B點處測得俯角為60°正前方的海底有疑似黑匣子信號發出，求海底疑似黑匣子C點處距離海面的深度？（結果保留根號）
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, 則2x2+3x-k=(2x-5)(x+n)
的值是20. 
的圖象在（ ）