科目:初中數學 來源:數學:浙江省慈溪市橫河初級中學 5.2等式的基本性質 課時訓練(浙教版七年級上) 浙教版 題型:022
用適當的數或式子填空,使所得結果仍是等式,并說明是根據等式的哪一條性崐質以及怎樣變形的:
(1)如果x+8=10,那么x=10+________;
(2)如果4x=3x+7,那么4x-________=7;
(3)如果-3x=8,那么x=________;
(4)如果x=-2,那么________=-6.
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科目:初中數學 來源:初中教材全解 數學 八年級下 (北師實驗) 雙色版 (北師實驗) 雙色版 題型:044
設x,y是兩自然數,如果x+y=10,那么x與y的積最大是多少?如果x+y=20呢?如果x+y=100呢?
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科目:初中數學 來源: 題型:022
若a,b為自然數,
①如果a+b=10,那么a與b的積有________種情況,最大的積是________;
②如果a+b=20,a與b的積有________種情況,最大的積是________;
③如果a+b=100,則a與b的積有________種情況,最大的積是________.
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