科目：初中數學 來源：數學：浙江省慈溪市橫河初級中學 5.2等式的基本性質 課時訓練(浙教版七年級上) 浙教版 題型：022
用適當的數或式子填空，使所得結果仍是等式，并說明是根據等式的哪一條性崐質以及怎樣變形的：
(1)如果x＋8＝10，那么x＝10＋________；
(2)如果4x＝3x＋7，那么4x－________＝7；
(3)如果－3x＝8，那么x＝________；
(4)如果
x＝－2，那么________＝－6．
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科目：初中數學 來源：初中教材全解 數學 八年級下 (北師實驗) 雙色版 (北師實驗) 雙色版 題型：044
設x，y是兩自然數，如果x＋y＝10，那么x與y的積最大是多少？如果x＋y＝20呢？如果x＋y＝100呢？
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科目：初中數學 來源： 題型：022
若a，b為自然數，
①如果a＋b＝10，那么a與b的積有________種情況，最大的積是________；
②如果a＋b＝20，a與b的積有________種情況，最大的積是________；
③如果a＋b＝100，則a與b的積有________種情況，最大的積是________．
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