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【題目】如圖,正的邊長為2,過點的直線,且關于直線對稱.

(Ⅰ)連接,判斷四邊形的形狀并進行證明.

(Ⅱ)為線段上一動點,求的最小值.

【答案】(Ⅰ)結論:四邊形是菱形.證明見解析;(Ⅱ)的最小值為4.

【解析】

1)連接,根據菱形的判定定理解答.

(2) 連接CC′,根據ABCABC均為正三角形即可得出四邊形A′BCC′為菱形,進而得出點C關于BC'對稱的點是A',以此確定當點D與點B重合時,AD+CD的值最小,代入數據即可得出結論.

(Ⅰ)結論:四邊形是菱形.

證明:∵均為正三角形,

,且關于直線對稱,

是正三角形,.

∴四邊形是菱形.

(Ⅱ)∵四邊形是菱形,

點關于直線的對稱點為

∴當點與點重合時,取得最小值,

此時,

即:的最小值為4.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,銳角ABC內接于O,若O的半徑為6,sinA=,求BC的長.

【答案】BC=8.

【解析】試題分析:通過作輔助線構成直角三角形,再利用三角函數知識進行求解.

試題解析:作⊙O的直徑CD,連接BD,則CD=2×6=12.

點睛:直徑所對的圓周角是直角.

型】解答
束】
22

【題目】如圖,一次函數y=k1x+b與反比例函數y=的圖象交于A(2,m),B(n,﹣2)兩點.過點BBCx軸,垂足為C,且SABC=5.

(1)求一次函數與反比例函數的解析式;

(2)根據所給條件,請直接寫出不等式k1x+b>的解集;

(3)若P(p,y1),Q(﹣2,y2)是函數y=圖象上的兩點,且y1≥y2,求實數p的取值范圍.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】下表給出了代數式﹣x2+bx+c與x的一些對應值:

x

﹣2

﹣1

0

1

2

3

﹣x2+bx+c

5

n

c

2

﹣3

﹣10

(1)根據表格中的數據,確定b,c,n的值;

(2)設y=﹣x2+bx+c,直接寫出0≤x≤2時y的最大值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】若干個工人裝卸一批貨物,每個工人的裝卸速度相同,如果這些工人同時工作,則需10小時裝卸完畢;現改變裝卸方式,開始一個人干,以后每隔t(整數)小時增加一個人干,每個參加裝卸的人都一直干到裝卸完畢,且最后參加的一個人裝卸的時間是第一個人的,則按改變的方式裝卸,自始至終共需時間_____小時.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,△ABC中,BO,CO分別是∠ABC和∠ACB的平分線,過O點的直線分別交AB、AC于點D、E,且DEBC.若AB=6 cm,AC=8 cm,則△ADE的周長為__________

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩人分別騎自行車和摩托車沿相同路線由A地到相距80千米的B地,行駛過程中的函數圖象如圖所示,請根據圖象回答下列問題:

(1)甲先出發______小時后,乙才出發;大約在甲出發______小時后,兩人相遇,這時他們離A_______千米.

(2)兩人的行駛速度分別是多少?

(3)分別寫出表示甲、乙的路程y(千米)與時間x(小時)之間的函數表達式(不要求寫出自變量的取值范圍).

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】濟南某中學在參加“創文明城,點贊泉城”書畫比賽中,楊老師從全校30個班中隨機抽取了4個班(用A,B,C,D表示),對征集到的作鼎的數量進行了分析統計,制作了兩幅不完整的統計圖.

請根據以上信息,回答下列問題:

(l)楊老師采用的調查方式是   (填“普查”或“抽樣調查”);

(2)請補充完整條形統計圖,并計算扇形統計圖中C班作品數量所對應的圓心角度數   

(3)請估計全校共征集作品的什數.

(4)如果全枝征集的作品中有5件獲得一等獎,其中有3名作者是男生,2名作者是女生,現要在獲得一樣等獎的作者中選取兩人參加表彰座談會,請你用列表或樹狀圖的方法,求恰好選取的兩名學生性別相同的概率.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】學生小明、小華為了解本校八年級學生每周上網的時間,各自進行了抽樣調查.小明調查了八年級信息技術興趣小組中40名學生每周上網的時間,算得這些學生平均每周上網時間為2.5h;小華從全體320名八年級學生名單中隨機抽取了40名學生,調查了他們每周上網的時間,算得這些學生平均每周上網時間為1.2h.小明與小華整理各自樣本數據,如表所示.

時間段(h/周)

小明抽樣人數

小華抽樣人數

01

6

22

12

10

10

23

16

6

34

8

2

(每組可含最低值,不含最高值)

請根據上述信息,回答下列問題:

(1)你認為哪位學生抽取的樣本具有代表性?_____

估計該校全體八年級學生平均每周上網時間為_____h;

(2)在具有代表性的樣本中,中位數所在的時間段是_____h/周;

(3)專家建議每周上網2h以上(含2h)的同學應適當減少上網的時間,根據具有代表性的樣本估計,該校全體八年級學生中有多少名學生應適當減少上網的時間?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在 ABCD中,∠DAB=60°,點E,F分別在CD,AB的延長線上,且AE=AD,CF=CB.

(1)求證:四邊形AFCE是平行四邊形.

(2)若去掉已知條件的“∠DAB=60°,上述的結論還成立嗎 ”若成立,請寫出證明過程;若不成立,請說明理由.

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