如圖，已知△ABC中，AB=AC=2BC，現將△ABC沿直線a向右邊無滑動的連續翻轉第1次，
第2次……直至第2013次，若翻轉到最后一次得到的三角形落在直線a上的邊記為MN,點M在點N的左邊）且CN=6710cm，則線段BC的長等于 cm。
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
下列各式：①
=
；②（-2）0=1；③（a +b）2= a 2+b2；④（-3 a b3）2=9 a 2b6；
⑤3 x 2-4 x =- x．其中計算正確的是（ �。�
A．①②③ B．①②④ C．③④⑤ D．②④⑤
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科目：初中數學 來源： 題型：
某單位組織34人分別到井岡山和瑞金進行革命傳統教育，到井岡山的人數是到瑞金的人數的2倍多1，求到兩地的人數各是多少？設到井岡山的人數為x，到瑞金的人數為y，請列出滿足題意的方程組 .
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科目：初中數學 來源： 題型：
有19位同學參加歌詠比賽，所得的分數互不相同，取得分前10位同學進入決賽．某同學知道自己的分數后，要判斷自己能否進入決賽，他只需知道這19位同學成績的（ ）
A．平均數 B．中位數 C．眾數 D．方差
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，正六邊形ABCDEF的邊長為4，兩頂點A、B分別在x軸和y軸上運動，則頂點D到原點O的距離的最大值和最小值的乘積為（ ）
A、
B、48 C、 32 D、
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科目：初中數學 來源： 題型：
某校九年級在區體育檢測前進行最后一次摸底考試，從中隨機抽取了50名男生的1000
米測試成績，根據評分標準按A、B、C、D四個等級進行統計，并繪制成下面的扇形圖
和統計表：
| 等級 | 成績(得分) | 頻數(人數) | 頻率 |
| A | 10分 | 6 | 0.12 |
| 9分 | 13 | 0.26 | |
| B | 8分 | x | m |
| 7分 | 8 | 0.16 | |
| C | 6分 | 6 | 0.12 |
| 5分 | y | n | |
| D | 5分以下 | 3 | 0.06 |
| 合計 | 50 | 1.00 |
請你根據以上圖表提供的信息，解答下列問題：
（1）在統計表中x＝ ，y＝ ，m＝ ，n＝ ；
（2）在扇形圖中，A等級所對應的圓心角是 度；
（3）在50名學生的1000米跑成績（得分）中，中位數是_______，眾數是_________；
（4）如果該校九年級男生共有200名，那么請你估計這200名男生中成績等級沒有達到A或B的共有__________人？
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科目：初中數學 來源： 題型：
拋物線y=3(x－2)2+1圖象上平移2個單位，再向左平移2個單位所得的解析式為 （ ）
A．y=3x2+3 B．y=3x2－1 C．y=3(x－4)2+3 D． y=3(x－4)2－1
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科目：初中數學 來源： 題型：
已知圖中的曲線是函數
(m為常數)圖象的一支.
（1）求常數m的取值范圍；
（2）若該函數的圖象與正比例函數
圖象在第一象限的交點為A（2，n），求點A的坐標及反比例函數的解析式.
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科目：初中數學 來源： 題型：
在平面直角坐標系中，如果將拋物線y＝3x2先向左平移1個單位，再向上平移2個單位，那么所得的新拋物線的解析式是 ( )
A．y＝3(x + 1)2+2 B．y＝3(x－1)2 + 2 C．y＝3(x－1)2－2 D．y＝3(x + 1)2 －2
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