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如圖，一次函數y＝k₁x＋b₁的圖象l₁與y＝k₂x＋b₂的圖象l₂相交于點P(－2，3)，則方程組的解是
[　　]
A．
B．
C．
D．

答案：A

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科目：初中數學 來源：新人教版（2012）八年級下 題型：

如圖表示的是小亮在體育課上投擲鉛球后鉛球的運動過程，其中 s表示鉛球與投擲點的水平距離，h表示鉛球在運動過程中的高度．

(1)這個圖象反映了哪兩個變量之間的關系？

(2)這個圖象反映的兩個變量中哪一個是自變量？哪一個是因變量？

(3)根據圖象填表：

(4)由上表可以說明，在鉛球出手時，鉛球的高度為________m，在運動過程中，鉛球的最大高度為________m，小亮投擲鉛球的成績為________m．

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科目：初中數學 來源：新人教版（2012）八年級下 題型：

某品牌電熱水器每單位時間內進出水的水量都是一定的，設從某一時刻開始4分鐘內只進冷水，不出熱水，在隨后的8分鐘內既進冷水又出熱水，時間x(分)與水量y(升)之間的函數關系如圖所示．

(1)該電熱水器每分鐘的進水量是多少？

(2)當4≤x≤12時，求y與x之間的關系式．

(3)若12分鐘后只放熱水不進令水，求y與x之間的關系式，并在圖中把相應的圖象補充完整．

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科目：初中數學 來源：新人教版（2012）八年級下 題型：

方程3x＋2＝8的解是x＝________，則對于函數y＝3x＋2，當x＝________時，y＝8．

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科目：初中數學 來源：新人教版（2012）八年級下 題型：

在同一直角坐標系中畫出一次函數y₁＝－x＋1與y₂＝2x－2的圖象，并根據圖象回答下列問題：

(1)寫出直線y₁＝－x＋1與y₂＝2x－2的交點P的坐標；

(2)直接寫出當x取何值時，y₁＞y₂，當x取何值時，y₁＜y₂．

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科目：初中數學 來源：新人教版（2012）八年級下 題型：

如圖，直線l₁與l₂的交點坐標可以看做是方程組________的解．

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科目：初中數學 來源：新人教版（2012）八年級下 題型：

某單位急需用車，但又不準備買車，他們準備和一個體車主或一國營出租車公司簽訂租車合同，設汽車每月行駛x(千米)，應付給個體車主的費用是y₁(元)，應付給國營出租車公司的費用是y₂(元)，y₁、y₂與x之間的函數關系圖象(兩條射線)如圖，觀察圖象回答下列問題：

(1)每月行駛的路程在什么范圍內，租國營出租車公司的車合算？

(2)每月行駛的路程為多少時，租兩家車的費用相同？

(3)如果這個單位估計每月行駛的路程為2300千米，那么這個單位租用哪家的車合算？

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科目：初中數學 來源：新人教版（2012）八年級下 題型：

為增強公民的節約意識，合理利用天然氣資源，某市自1月1日起對市區民用管道天然氣價格進行調整，實行階梯式氣價，調整后的收費價格如下表所示：

(1)若甲用戶3月份的用氣量為60 m³，則應繳費________元；

(2)若調價后每月支出的燃氣費為y(元)，每月的用氣量為x(m³)，y與x之間的關系如圖所示，求a的值及y與x之間的函數關系式．

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科目：初中數學 來源：新人教版（2012）八年級下 題型：

某班七個合作學習小組人數如下：4、5、5、x、6、7、8，已知這組數據的平均數是6，則這組數據的中位數是
[　　]
A．	5
B．	5.5
C．	6
D．	7

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