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已知等腰直角三角形ABC斜邊BC長為4,以直角頂點A為圓心,1為半徑畫☉A,則BC與☉A的位置關系是( )
A.相交
B.相切
C.相離
D.不能確定
【答案】分析:利用面積法求出斜邊上的高,比較高和1的關系即可.
解答:解:如下圖所示:

∵△ABC為等腰直角三角形,且BC=4,
∴AB=AC=2,
×2×2=×4×AD,
解得:AD=2>1.
故⊙O與斜邊的位置關系是相離.
故選C.
點評:本題考查了直線與圓的位置關系,利用面積法求出BC邊上的高是解題的關鍵一步.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

已知等腰直角三角形外接圓半徑為5,則內切圓半徑為( 。
A、5
2
+5
B、12
2
-5
C、5
2
-5
D、10
2
-10

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖所示,已知等腰直角三角形ABC的腰長為acm,矩形DEFG的相鄰兩邊分別與這個三角形的腰和斜邊相等,如果將這兩個圖形組合成一個圖形(要求有一條邊重合,并且除此之外,再無公共部分).
(1)請分別畫出各種不同的組合方式(可畫示意圖).
(2)△ABC的直角頂點A到矩形各頂點的距離中,共有幾種不同的距離?哪種組合中的哪個距離最長,為什么?
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科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖,已知等腰直角三角形OAB的頂點A在x軸的正半軸上,直角頂點B恰好落在雙曲線y=
k
x
(x>0)
上,且OB=2
2
,求雙曲線y=
k
x
(x>0)
的解析式.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,已知等腰直角三角形ABC的直角邊長與正方形MNPQ的邊長均為20cm,AC與MN在同一條直線上,開始時點A與點N重合,讓△ABC以2cm/s的速度向左運動,最終點A與點M重合,求重疊部分的面積ycm2與時間ts之間的函數關系式.

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知等腰直角三角形ABC,斜邊AB的長為2.以AB所在直線為x軸,AB的垂直平分線為y軸建立直角坐標系,則點C的坐標是( 。

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