觀察下列一組數：
列舉：3、4、5，猜想：32=4+5； 列舉：5、12、13，猜想：52=12+13；
列舉：7、24、25，猜想：72=24+25； 列舉：13、b、c，猜想：132=b+c；
請你分析上述數據的規律，結合相關知識求得b= ，c= 。
科目：初中數學 來源： 題型：
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科目：初中數學 來源： 題型：
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科目：初中數學 來源：1+1輕巧奪冠·優化訓練·九年級數學下（北京課改版）·銀版 題型：044
閱讀下列一段話，并解決后面的問題．
觀察下面一組數：
1，2，4，8，…
我們發現，這一列數從第2項起，每一項與它前一項的比都等于2．
一般地，如果一列數從第2項起，每一項與它前一項的比都等于同一個常數，這一列數就叫做等比數列，這個常數叫做等比數列的公比．
(1)等比數列5，－15，45，…的第4項是________；
(2)如果一列數a1，a2，a3，a4，…是等比數列，且公比為q，那么根據上述的規定，有
＝q，
＝q，
＝q，……
所以，a2＝a1q
a3＝a2q＝(a1q)q＝a1q2，
a4＝a3q＝(a1q2)q＝a1q3，
……
an＝________．(用含q的代數式表示)
(3)一個等比數列的第2項是10，第3項是20，求它的第1項與第4項．
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科目：初中數學 來源：重慶市期末題 題型：探究題
方陣圖，每行的三個數、每列的三個數，每斜對角的三個數相加的．
方陣，使每行、每列、每斜對角的三個數相加的和均相等，是我們祖先早就在研究的問題．古代的”、漢朝徐岳的．圖1顯示出把
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填入一個
方陣，使每行、每列、每斜對角的三個數相加的和均相等的一種方法．同學們，你能正確填寫嗎？馬上試一試：
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和4個
，使得每行、每列、每斜對角的三個數的乘積都是
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這
個數分別填入圖 6．
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科目：初中數學 來源：重慶市期末題 題型：探究題
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