【題目】天塔是天津市的標志性建筑之一,某校數學興趣小組要測量天塔的高度,如圖,他們在點A處測得天塔最高點C的仰角為45°,再往天塔方向前進至點B處測得最高點C的仰角為54°,AB=112m,根據這個興趣小組測得的數據,計算天塔的高度CD(tan36°≈0.73,結果保留整數).
【答案】天塔的高度CD約為:415m.
【解析】
試題分析:首先根據題意得:∠CAD=45°,∠CBD=54°,AB=112m,在Rt△ACD中,易求得BD=AD﹣AB=CD﹣112;在Rt△BCD中,可得BD=CDtan36°,即可得CDtan36°=CD﹣112,繼而求得答案.
試題解析:根據題意得:∠CAD=45°,∠CBD=54°,AB=112m,
∵在Rt△ACD中,∠ACD=∠CAD=45°,∴AD=CD,∵AD=AB+BD,
∴BD=AD﹣AB=CD﹣112(m),∵在Rt△BCD中,tan∠BCD=,∠BCD=90°﹣∠CBD=36°,∴tan36°=
,
∴BD=CDtan36°,∴CDtan36°=CD﹣112,∴CD=≈
≈415(m).
答:天塔的高度CD約為:415m.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知甲數的60%加乙數的80%等于這兩個數的和的72%,若設甲數為x , 乙數為y , 則下列方程中符合題意的是( 。
A.60%x+80%y=x+72%y
B.60%x+80%y=60%x+y
C.60%x+80%y=72%(x+y)
D.60%x+80%y=x+y
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,AB=AC=5,cos∠ABC=,將△ABC繞點C順時針旋轉,得到△A1B1C.
(1)如圖①,當點B1在線段BA延長線上時.①求證:BB1∥CA1;②求△AB1C的面積;
(2)如圖②,點E是BC邊的中點,點F為線段AB上的動點,在△ABC繞點C順時針旋轉過程中,點F的對應點是F1,求線段EF1長度的最大值與最小值的差.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,等腰梯形ABCD的頂點坐標為A(1,1),B(2,﹣1),C(﹣2,﹣1),D(﹣1,1)現將y軸上一點P(0,2)繞點A旋轉180°得到點P1,點P1繞點B旋轉180°得點P2,點P2繞點C旋轉180°得點P3,點P3繞點D旋轉180°得點P4,又將點P4繞點D旋轉180°得點P5,又將點P5繞點D旋轉180°得點P6…,按此方法操作依次得到P1,P2,…,則點P2016的坐標是 .
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(12分)(1)如圖1,在平面直角坐標系中,四邊形OBCD是正方形,且D(0,2),點E是線段OB延長線上一點,M是線段OB上一動點(不包括點O、B),作MN⊥DM,垂足為M,且MN=DM.設OM=a,請你利用基本活動經驗直接寫出點N的坐標_____(用含a的代數式表示);
(2)如果(1)的條件去掉“且MN=DM”,加上“交∠CBE的平分線與點N”,如圖2,求證:MD=MN.如何突破這種定勢,獲得問題的解決,請你寫出你的證明過程.
(3)如圖3,請你繼續探索:連接DN交BC于點F,連接FM,下列兩個結論:①FM的長度不變;②MN平分∠FMB,請你指出正確的結論,并給出證明.
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