【題目】在一次促銷活動中,某商場為了吸引顧客,設立了一個可以自由轉動的轉盤(如圖,轉盤被平均分成16份),并規定:顧客每購買100元的商品,就能獲得一次轉動轉盤的機會.如果轉盤停止后,指針正好對準紅色、黃色、綠色區域,那么顧客就可以分別獲得50元、30元、20元的購物券,憑購物券可以在該商場繼續購物.某顧客購買了125元的商品.
(1)求該顧客轉動轉盤獲得購物券的概率;
(2)求該顧客分別獲得50元、20元的購物券的概率.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,△ABC的頂點坐標分別為A(1,-2)、B(4,-1)、C(3,-3).
(1)畫出將△ABC向左平移5個單位,再向上平移3個單位后的△A1B1C1,并寫出點B的對應點B1的坐標____________;
(2)以原點O為位似中心,在位似中心的同側畫出△A1B1C1的一個位似△A2B2C2,使它與△A1B1C1的相似比為2:1,并寫出點B1的對應點B2的坐標____________;
(3)若△A1B1C1內部任意一點P1 的坐標為(a-5,b+3),直接寫出經過(2)的變化后點P1的對應點P2的坐標(用含a、b的代數式表示).P2的坐標是____________.
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【題目】如圖,在邊長為1的小正方形組成的網格中,建立平面直角坐標系,△ABC的三個頂點均在格點(網格線的交點)上.以原點O為位似中心,畫△A1B1C1使它與△ABC的相似比為2;則點B的對應點B1的坐標是多少?
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【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,AE是BC邊上的中線,過C作AE的垂線CF,垂足為F,過B作BD⊥BC交CF的延長線于點D
(1)試說明:AE=CD;
(2)AC=12cm,求BD的長.
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【題目】如圖,某廣場用正方形地磚鋪地面,第一次拼成圖(1)所示的圖案,需要4塊地磚;第二次拼成圖(2)所示的圖案,需要12塊地磚,第三次拼成圖(3)所示的圖案,需要24塊地磚,第四次拼成圖(4)所示的圖案,需要_____塊地磚…,按照這樣的規律進行下去,第n次拼成的圖案共用地磚_____塊.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,一次函數y=kx+4m(m>0)的圖象經過點B(p,2m),其中m>0.
(1)若m=1,且k=﹣1,求點B的坐標;
(2)已知點A(m,0),若直線y=kx+4m與x軸交于點C(n,0),n+2p=4m,試判斷線段AB上是否存在一點N,使得點N到坐標原點O與到點C的距離之和等于線段OB的長,并說明理由.
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【題目】為了全面推進素質教育,增強學生體質,豐富校園文化生活,高新區某校將舉行春季特色運動會,需購買A,B兩種獎品.經市場調查,若購買A種獎品3件和B種獎品2件,共需60元;若購買A種獎品1件和B種獎品3件,共需55元.
(1)求A、B兩種獎品的單價各是多少元;
(2)運動會組委會計劃購買A、B兩種獎品共100件,購買費用不超過1160元,且A種獎品的數量不大于B種獎品數量的3倍,運動會組委會共有幾種購買方案?
(3)在第(2)問的條件下,設計出購買獎品總費用最少的方案,并求出最小總費用.
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【題目】如圖,二次函數y=ax2+bx+c的圖象與x軸交于A、B兩點,交y軸于C點,其中B點坐標為(3,0),C點坐標為(0,3),且圖象對稱軸為直線x=1.
(1)求此二次函數的關系式;
(2)P為二次函數y=ax2+bx+c圖象上一點,且S△ABP=S△ABC,求P點的坐標.
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